Comienza en Logroño el programa ‘Mejor Iguales’, destinado a desarticular la desigualdad desde edades tempranas

El programa de prevención de la violencia de género en adolescentes ‘Mejor Iguales’ es un proyecto coordinado con el Plan de Infancia y Adolescencia de Logroño 2026-2029, el cual refuerza dos líneas de sensibilización muy importantes para el mencionado plan: la prevención de la violencia de género en el ámbito educativo y la promoción de modelos de relaciones igualitarias. En esta línea, el programa ‘Mejor Iguales’ –subvencionado por el Ayuntamiento de Logroño- tiene como finalidad promover entre la población adolescente la adquisición de conocimientos, competencias y herramientas para la identificación, prevención y actuación ante situaciones de violencia de género, tanto de forma preventiva (detectando pautas y patrones de riesgo) como en la identificación de relaciones de maltrato ya existentes.

La iniciativa se desarrollará del 15 de octubre al 12 de diciembre y está dirigida a jóvenes de entre 12 y 17 años que cursen sus estudios en Institutos de Educación Secundaria de Logroño. El programa se centra en la psicoeducación en sexismo, la sensibilización ante la violencia de género (especialmente en su dimensión digital), la promoción de relaciones igualitarias, la educación emocional y el desarrollo de habilidades de resolución de conflictos, incorporando además pautas de actuación y conocimiento de recursos de apoyo. 

Desde un enfoque feminista, las sesiones y actividades planteadas mantendrán la transversalidad de género, permitiendo dotar al alumnado de herramientas críticas para identificar dinámicas de control, desmontar mitos del amor romántico y prevenir situaciones de ciberviolencia. Asimismo, a través de sus módulos específicos, ‘Mejor Iguales’ contribuye a desarticular las estructuras culturales que sostienen la desigualdad desde edades tempranas, configurándose como un recurso complementario y especializado dentro de la red local de intervención, y reforzando la acción prioritaria mediante una intervención intensiva y continuada en el ámbito escolar. 

A través de sus talleres, no solo se potencia la educación emocional y la prevención, sino que se establece un canal de derivación hacia los recursos públicos, optimizando la respuesta institucional. De este modo, ‘Mejor Iguales’ no se limita a una acción puntual, sino que se posiciona como un agente dinamizador que traslada las políticas públicas de igualdad al contexto educativo, amplificando su impacto y contribuyendo a la construcción de una ciudad más igualitaria, coordinada y comprometida frente a la violencia machista.