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Dar la oportunidad de formarse a las personas jóvenes supone contribuir a su capacitación y a la dotación de las herramientas necesarias para conseguir un buen empleo y desarrollarse como personas autónomas y libres. Este es el objetivo del proyecto socioeducativo del CIMI ‘Odiel’ de Huelva, a través del cual, el 1 de septiembre, se inició una nueva acción formativa para la obtención del Certificado de Profesionalidad de Auxiliar de Jardinería, en la que ya participa un grupo de seis jóvenes.

A lo largo de los últimos 8 meses, 60 personas mayores de la localidad de Valsequillo (Gran Canaria) han participado en las numerosas actividades y talleres desarrollados por el equipo del Programa Acompañad@s, una iniciativa para promover el envejecimiento activo y combatir la soledad no deseada en entornos rurales. Para el acto de despedida, se celebró una comida especial donde se repartieron diplomas y ejemplares del recetario que las propias personas usuarias elaboraron en el marco del programa.

Cinco campañas por cinco días internacionales son las que Fundación Diagrama ha desarrollado hasta la fecha, de un total de nueve en 2026, para salvaguardar la educación y promocionar y sensibilizar sobre los derechos humanos desde una edad temprana en los distintos centros y recursos que gestiona en toda España. Un asunto que es vital para el desarrollo de una ciudadanía consciente y comprometida y que se convierte en el objetivo del ‘Programa 365 para la promoción de los derechos de niñas, niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad’.

Un grupo de jóvenes del Programa de Medio Abierto de Madrid colaboraron como asistentes de congresos en el V Simposio ‘Mediación es Justicia', a través de una acción de voluntariado. Por su parte, un chico atendido en la residencia ‘La Magrana’ de Elche consiguió este verano su primer contrato en una empresa. Dos formas distintas de aprender a desenvolverse en un entorno profesional y vivir sus primeras experiencias laborales de cara a su proceso de emancipación. 

Seis personas jóvenes que participan en el programa de inserción sociolaboral Labora en Málaga participaron en un cinefórum centrado en la película francesa ‘Los chicos del coro’. Tras el visionado, analizaron los principales mensajes de la obra relacionándolos con experiencias personales y debatieron sobre aspectos como la empatía, el respeto, el trabajo en equipo, la superación personal y el papel de la educación como herramienta de cambio.