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Noticias

Jóvenes atendidos por Fundación Diagrama participan en un torneo de fútbol organizado por la Fundación Real Madrid en su ciudad deportiva

El pasado 14 de marzo, numerosos jóvenes atendidos por Fundación Diagrama en la Comunidad de Madrid participaron un torneo de fútbol organizado por la Fundación Real Madrid en la ciudad deportiva del equipo en Valdebebas. En concreto, formaron parte de esta iniciativa usuarios del Piso de Acogimiento Residencial 'Corindón' y los pisos tutelados 'Diagrama Ana Frank', 'Diagrama Guadalajara', 'Diagrama Henares', todos ellos recursos dependientes de la Consejería de Políticas Sociales, Familias, Igualdad y Natalidad del Gobierno de Madrid; así como del Programa de Ejecución de Medidas Judiciales de Menores en Medio Abierto, dependiente de la Agencia para la Reeducación y Reinserción del Menor Infractor (ARRMI) de la Consejería de Justicia, Interior y Víctimas.

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El director general de Justicia Juvenil, Francisco Ontiveros, realiza una visita al centro ‘Las Lagunillas’ de Jaén junto a otras autoridades

El pasado 4 de marzo, los menores atendidos en el centro de internamiento ‘Las Lagunillas’ de Jaén, dependiente de la Consejería de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, recibieron la visita del director general de Justicia Juvenil, Francisco Ontiveros, y de la delegada territorial de la citada Consejería, María Ángeles Adán, con motivo del 20 aniversario del recurso.

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Los jóvenes atendidos en el Proyecto de Formación e Inserción de la provincia de Tarragona asisten a un taller sobre el uso correcto de redes sociales

El pasado 22 de febrero, los jóvenes atendidos en el Proyecto de Formación e Inserción para jóvenes migrantes solos de Fundación Diagrama participaron en un taller de prevención y concienciación sobre el uso de las redes sociales impartido por miembros de los Mossos d’Esquadra del municipio de Tortosa. Esta iniciativa, desarrollada en las localidades de Ulldecona, Freginals, Amposta, Sant Jaume d’Enveja, Tortosa y l’Ametlla de Mar (Tarragona), está financiada por el Servicio Público de Empleo de la Generalitat de Cataluña dentro de la convocatoria Proyectos Singulares, por el Servicio Público de Empleo Estatal y por el Fondo Social Europeo.

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Un joven atendido en la residencia ‘Torrent I’ de Torrente (Valencia) graba dos canciones compuestas por él mismo en un estudio profesional

El pasado 17 de marzo, un joven atendido en la Residencia de Acogida para Niños, Niñas y Adolescentes con Problemas de Conducta ‘Torrent I’, en Torrente (Valencia), de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de concierto social, llevó a cabo la grabación de dos canciones que él mismo había compuesto. 

Acompañado por un equipo de educadores del recurso, el usuario acudió hasta un estudio profesional ubicado en Valencia para participar en una sesión de grabación en la que registró sus dos temas musicales, descubriendo en primera persona las distintas fases que conforman este proceso y colaborando activamente junto a un productor en las labores de edición. Esta jornada supone un valioso complemento práctico a los conocimientos adquiridos por el joven a lo largo de una serie de talleres creativos impulsados en ‘Torrent I’ en los que descubrió su pasión por la música en general y el rap en particular.  

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Los menores del centro ‘La Cañada’ de Fernán Caballero (Ciudad Real) inician un curso de informática en el Servicio Público de Empleo de Castilla-La Mancha

El pasado 1 de marzo, los menores atendidos en el centro educativo 'La Cañada' de Fernán Caballero (Ciudad Real), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, iniciaron un curso de Operaciones de Grabación y Tratamiento de Datos y Documentación desarrollado por el Servicio Público de Empleo de Castilla-La Mancha (SEPECAM).

Esta iniciativa amplía las habilidades y técnicas de los jóvenes en relación al uso de las nuevas tecnologías, trabajando de forma directa en distintos temas como la grabación de datos, el uso de procesadores de texto y hojas de cálculo, las presentaciones de información, o la gestión auxiliar de archivos en soportes físicos o digitales, entre otros. Este contenido teórico se complementa con 80 horas de prácticas laborales en empresas donde los usuarios tendrán la oportunidad de poner en acción los conocimientos adquiridos a lo largo del curso, el cual finalizará el próximo 28 de mayo. 

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