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El pasado 25 de agosto, los menores atendidos en la unidad residencial ‘El Acebo’ de Santander, dependiente del Instituto Cántabro de Servicios Sociales (ICASS) de la Consejería de Universidades e Investigación, Medio Ambiente y Políticas Sociales del Gobierno de Cantabria y gestionado por Fundación Diagrama, visitaron las instalaciones de Lezama, donde se encuentran los campos de entrenamiento y la escuela de fútbol de las categorías inferiores y la cantera del Athletic Club de Bilbao.

Al comienzo de la actividad, los jóvenes pudieron ver un entrenamiento del primer equipo, tras el que fueron guiados por el delegado del club Andoni Imaz hasta los vestuarios, donde se encontraron con los jugadores Iker Muniain, Iago Herrerín y Kepa Arrizabalaga, que hablaron con ellos sobre las vivencias de un futbolista profesional y la dedicación y esfuerzo que requiere el deporte de élite.

Los pasados 24, 25 y 26 de agosto, un grupo de jóvenes atendidos en el Programa de Ejecución de Medidas de Medio Abierto de la provincia de Alicante, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron una ruta de senderismo por distintos parajes naturales de la comunidad autónoma.

Durante los meses de julio y agosto, los jóvenes atendidos en el centro de reeducación ‘Mariano Ribera’ de Burjassot, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en un taller de danza impartido por Laura Bruña, graduada en el Real Conservatorio Profesional de Danza de Madrid y actual solista del Ballet de la Generalitat Valenciana.

Con esta iniciativa, realizada en colaboración con Valencia Dancing Forward, asociación sin ánimo de lucro que busca potenciar la educación y la integración social a través de la danza, los menores aprendieron conceptos básicos y pasos de iniciación para poder realizar una pieza de baile. Una vez finalizado el taller, los jóvenes llevaron a cabo una coreografía que habían ido preparando a lo largo del mismo, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos.

El pasado mes de julio, los menores del centro de reeducación ‘La Villa’ de Fundación Diagrama, situado en Villena (Alicante) y dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana, participaron en una serie de talleres de adiestramiento canino impartidos por dos profesionales del club ‘Wild Wild Dog’ de esta localidad.

Los responsables de llevar a cabo las actividades fueron Rafael Catalán, fundador del club, y Patricia Navarro, guía canina del mismo, quienes les descubrieron a los jóvenes en qué consiste el trabajo de un adiestrador y la formación necesaria para poder desarrollar esta labor de una manera profesional, apoyando su explicación con una serie de vídeos demostrativos. Además, los menores pudieron disfrutar de una exhibición por parte de los profesionales del club, en la que varios perros realizaron ejercicios de obediencia canina y ‘agility’, una modalidad en la que un guía dirige al animal hacia una serie de obstáculos que deben superar en un tiempo definido de la manera más satisfactoria posible.

El pasado 2 de agosto, un grupo de menores del Centro Terapéutico de Drogodependencias de Carmona (Sevilla), dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron una visita a la ciudad de Cádiz para conocer en primera persona su patrimonio cultural, social e histórico.

La actividad comenzó con un recorrido por el casco antiguo de la localidad a través de una ruta que se inicia en el muelle marítimo pesquero y atraviesa los barrios más populares y emblemáticos, así como la catedral y el paseo de la Alameda Apodaca, descubriendo la historia de Cádiz a través de su arquitectura. A continuación, los menores visitaron las playas más típicas de la localidad, desde La Caleta, situada cerca de los castillos de San Sebastián y Santa Catalina, hasta la de Santa María del Mar, permitiendo que los jóvenes conocieran la costa y el entorno de Cádiz.