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Fundación Diagrama y la boutique Regina de Vinaroz (Castellón) han iniciado una colaboración con la que los jóvenes del Programa ‘Labor’ de Castellón, dependiente del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y gestionado por Fundación Diagrama, podrán realizar prácticas formativas no laborales.

Fruto de esta colaboración, el pasado 2 de septiembre, una de las chicas atendidas en el centro de acogida de menores ‘Baix Maestrat’ de la misma localidad, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, finalizó unas prácticas como dependienta y responsable de la atención al cliente en esta tienda. Esta formación se ha extendido durante un mes y ha contado con contenidos prácticos y teóricos.

Con esta iniciativa, los jóvenes adquieren y desarrollan una serie de hábitos y herramientas que contribuyen a promover valores como el esfuerzo, el compromiso y la responsabilidad. Además, se les facilitan nuevos conocimientos y capacidades que favorecen la inserción social y laboral.

Profesionales de Fundación Diagrama participaron, junto a la consejera de Familia e Igualdad de Oportunidades del Gobierno murciano, Violante Tomás; el presidente de la Plataforma del Voluntariado en la Región de Murcia, Roberto Barceló; y representantes de otras organizaciones sin ánimo de lucro murcianas, en una reunión en la que se decidió dar forma a un plan para impulsar el Registro General de Entidades de Voluntariado en la Región de Murcia. Esta acreditación pública y gratuita tiene como objetivo reconocer a aquellas entidades que cumplen los requisitos previstos en la Ley del Voluntariado.

Tres de los menores atendidos en la Unidad Residencial ‘El Acebo’ (Santander), dependiente del Instituto Cántabro de Servicios Sociales de la Consejería de Universidades e Investigación, Medio Ambiente y Políticas Sociales del Gobierno de Cantabria y gestionado por Fundación Diagrama, participaron entre el 3 y el 14 de agosto como ayudantes de monitor en el 16º Campamento Urbano de Torrelavega, organizado por el Servicio de Orientación y Ayuda al Menor gestionado por la Fundación Amigó.

Durante los primeros días, los jóvenes acudieron a las reuniones iniciales de organización junto al resto de los profesionales encargados de diseñar y desarrollar las actividades programadas. A partir del día 5 tomaron protagonismo los casi 200 menores participantes, que disfrutaron de numerosos talleres y juegos. Los jóvenes de ‘El Acebo’ colaboraron con los monitores en el control, desarrollo y dinamización de cada una de las iniciativas y participaron en demostraciones de juegos de mesa, números musicales, diversos talleres y en una salida en bicicleta a la playa en la localidad cántabra de Suances, así como en una jornada de convivencia en el Parque Natural de La Viesca.

Del 14 al 17 de julio, los jóvenes del centro de acogida ‘Lucentum’ (Alicante), el centro de emancipación ‘Llauradors’ (Elche) y el Programa de Medidas Judiciales de Medio Abierto de Alicante, dependientes de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionados por Fundación Diagrama, participaron en un recorrido cicloturista desde Villena hasta Denia por las Vías Verdes.

A lo largo del trayecto, los menores visitaron espacios naturales como el Molí de l’Ombria, Serra Mariola, Barranco del Infierno y diversas poblaciones de la provincia, como Banyeres de Mariola, Agres, L’Orxa y Denia. Acompañados por profesionales de los distintos recursos, los jóvenes descubrieron diversos puntos de la geografía local recorriendo las Vías Verdes en las bicicletas facilitadas por la empresa Mondraker.

A lo largo del verano, los usuarios de la residencia ‘Altavida’ de Abanilla y la residencia ‘Nuevo Azahar’ de Archena de Fundación Diagrama, que cuentan con plazas privadas y con plazas públicas concertadas con la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades del Gobierno de Murcia, participaron en el programa de musicoterapia impartido por Domingo Pérez Bermejo.

La musicoterapia establece un proceso de ayuda social mediante actividades musicales dentro de un contexto adecuado, mejorando la salud de sus participantes y potenciando habilidades cognitivas que favorecen su desarrollo emocional. De este modo, se aumenta la autoestima, la interacción y la comunicación social, reduciendo y previniendo el aislamiento.

Las personas mayores, acompañadas por profesionales de los centros, participaron activamente en esta iniciativa y no solo cantaron, sino que también usaron instrumentos musicales, favoreciendo de este modo su implicación tanto a nivel físico como emocional.