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El pasado 28 de abril, un grupo de jóvenes del Programa de Medio Abierto de Cantabria, dependiente del Instituto Cántabro de Servicios Sociales de la Consejería de Sanidad y Servicios Sociales del Gobierno de Cantabria y gestionado por Fundación Diagrama, visitaron la fábrica que tiene la empresa de alimentación Nestlé en La Penilla, localidad del municipio de Santa María de Cayón.

Durante la visita, los menores descubrieron los inicios de la factoría, en 1905, con la producción de harina lacteada, constituyendo el primer y más emblemático centro de Nestlé en España. Profesionales de la entidad les enseñan el proceso de elaboración de diferentes productos, como cacao soluble, chocolates, confitería y bebidas lácteas en polvo, desde que entra la materia prima a las instalaciones hasta que el producto final queda empaquetado y embalado para su distribución y posterior venta. Para finalizar la jornada, cada uno de los menores recibió como regalo varios productos de la marca.

El pasado 27 de mayo, el equipo de profesionales del centro de reeducación ‘Pi Gros’ de Castellón de la Plana, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, recibió la visita del presidente de la Audiencia Provincial de Castellón, José Manuel Marco; la magistrada de la Audiencia Provincial, Aurora de Diego; el fiscal jefe de la Audiencia Provincial, José Luis Cuesta; el fiscal delegado de Menores de Castellón, Carlos Escorihuela; la fiscal de Menores, Isabel Pérez Yagüe; y el jefe de Servicio del Menor de la Dirección Territorial de Igualdad y Políticas Inclusivas en Castellón, Luis Gómez.

El pasado 3 de junio, los menores del Centro Socioeducativo Juvenil (CSJ) de Cantabria, dependiente del Instituto Cántabro de Servicios Sociales de la Consejería de Universidades e Investigación, Medio Ambiente y Políticas Sociales del Gobierno de Cantabria, y gestionado por Fundación Diagrama en Maliaño de Camargo, pudieron conocer la situación de desventaja social en la que está inmersa una parte de la infancia, juventud y familias de Centroamérica mediante un proyecto de sensibilización desarrollado en el centro.

Esta actividad consistió en una presentación y posterior visionado del documental ‘Hijos de la calle’, elaborado por el Área de Cooperación de Fundación Diagrama, en el que se aborda el problema de las ‘maras’ o pandillas de El Salvador y la realidad de los niños de la calle en Nicaragua. Una vez finalizada su proyección, el director territorial de Fundación Diagrama en Cantabria y cooperante en Centroamérica, Fernando Baudín, realizó una charla en la que compartió su experiencia y resolvió distintas cuestiones generadas en los menores tras el visionado del documental.

Un grupo de jóvenes atendidos en el centro de reeducación ‘Pi Gros’ de Castellón de la Plana, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participó ayer en una visita guiada a las Corts Valencianes para conocer la labor que llevan a cabo los diputados autonómicos en el parlamento. Los chicos y chicas estuvieron acompañados por sus educadores, así como por el director de centros y programas de Fundación Diagrama en la Comunidad Valenciana, Pablo Mezquita; el coordinador de centros y programas en Castellón, Alberto López; y el director del centro ‘Pi Gros’, Rubén Simo.

El pasado 11 de mayo, los menores del centro de internamiento ‘Las Lagunillas’ de Jaén, dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en un taller didáctico de percusión impartido por Mª Dolores Ariza, profesora del Conservatorio Profesional de Música ‘Ramón Garay’ de Jaén.

Esta actividad, impartida por la mañana, continuó con un concierto de percusión que dieron quince alumnos del Grado Medio del Conservatorio en la biblioteca del centro, contando con un gran número de instrumentos como timbales, marimbas, xilófonos, cajas, tambores o vibráfonos, entre otros. Esta iniciativa contó con la participación de los propios menores, que colaboraron con los jóvenes músicos en algunas de las piezas que sonaron, permitiéndoles descubrir la música en directo de manera activa y sumando una nueva vivencia al desarrollo de su proceso reeducativo.