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Fundación Diagrama pone en marcha en Castellón un programa de habilidades para la empleabilidad en mujeres en riesgo de exclusión social

Fundación Diagrama ha puesto en marcha en la provincia de Castellón el Programa de adquisición de habilidades para la empleabilidad en mujeres en situación o riesgo de exclusión social, iniciativa subvencionada por la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana. 

A través de este proyecto, que también se desarrolla en la provincia de Alicante, el equipo de profesionales de la Fundación trabaja de forma activa para dotar a las mujeres atendidas de un conjunto de herramientas personales y profesionales que les ayuden a mejorar su capacidad de inserción sociolaboral, reforzando de esta manera su empleabilidad. Además, se llevan a cabo una serie de talleres y actividades con los que las usuarias tienen la oportunidad de desarrollar sus conocimientos sobre las competencias digitales que exige el actual mercado laboral, facilitando así el acceso a un nuevo puesto de trabajo.  

El Programa de adquisición de habilidades para la empleabilidad en mujeres en situación o riesgo de exclusión social se llevará a cabo hasta el próximo mes de diciembre.

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La Diputación de Alicante financia nuevos equipamientos para la residencia 'La Villa' de Villena

Fundación Diagrama, a través de la convocatoria de la Diputación de Alicante de subvenciones destinadas a asociaciones y demás entidades privadas sin fin de lucro que actúen en el ámbito del bienestar social en la provincia de Alicante, para la adquisición de bienes inventariables en la anualidad 2021, ha recibido 1.470,99 euros para el equipamiento de mobiliario (meses, sillas y cómoda) en la Residencia Socioeducativa para menores en conflicto con la ley 'La Villa' de Villena (Alicante), recurso de titularidad de la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana.

Con esta subvención se optimizarán los programas socioeducativos y la calidad de la convivencia en el centro, mejorando la calidad del servicio que ofrece la Fundación en este recurso que gestiona a través de un contrato de gestión integral con la citada Conselleria.

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Los jóvenes atendidos en el Servicio de Primera Acogida ‘Llavaneres’ de Sant Andreu de Llavaneres (Barcelona) realizan un taller sobre primeros auxilios

El pasado 16 de septiembre, un grupo de jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en el Servicio de Primera Acogida y Atención Integral 'Llavaneres', en Sant Andreu de Llavaneres (Barcelona), dependiente de la Direcció General d’Atenció a la Infància i Adolescència de la Generalitat de Catalunya y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en un taller de primeros auxilios impartido por un voluntario de Cruz Roja que, además, trabaja como técnico de ambulancias. 

En la sala de actividades del recurso, los usuarios recibieron una charla en la que se les expuso en qué consistía el taller y la importancia de tener un conocimiento básico sobre la atención en primeros auxilios, explicándoles además las diferentes actuaciones que deben hacerse en diversas situaciones de emergencia. Posteriormente, realizaron una serie de simulacros en los que los jóvenes participaron de forma activa, aprendiendo así técnicas relacionadas con casos de asfixia, atragantamiento, hemorragias o ahogamientos, entre ellas la reanimación cardiopulmonar. 

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Un grupo de jóvenes de la residencia ‘La Villa’ de Villena completa un curso formativo en hostelería impulsado por la Cámara de Comercio de Alicante

Las personas jóvenes atendidas en la residencia socioeducativa ‘La Villa’ de Fundación Diagrama, ubicada en Villena (Alicante) y gestionada a través de un contrato de gestión educativa con la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana, finalizaron con éxito el pasado 9 de septiembre un curso formativo en el sector hostelero organizado por la Cámara de Comercio de Alicante. 

A lo largo de esta iniciativa, que comenzó el pasado mes de julio y estuvo estructurada en bloques teóricos y prácticos, los usuarios y las usuarias adquirieron una serie de conocimientos relacionados con distintas labores enmarcadas en este ámbito profesional, como la toma de comanda, la preparación de café o la elaboración de distintas recetas. Asimismo, se llevó a cabo un curso sobre habilidades sociales con el que el grupo de jóvenes reforzó sus capacidades y aptitudes de cara a desarrollar satisfactoriamente este conjunto de tareas. 

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Comienza el curso escolar 2021/2022 en el centro educativo ‘La Cañada’ de Fernán Caballero (Ciudad Real)

Las personas menores atendidas en el centro educativo 'La Cañada' de Fernán Caballero (Ciudad Real), recurso dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, inauguraron el pasado 10 de septiembre el curso escolar 2021/2022. La jornada fue organizada con la colaboración de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno castellano-manchego y del CEPA Antonio Gala, centro de formación en que están matriculados un gran número de menores en la modalidad a distancia de Educación Secundaria para Personas Adultas. 

En este evento, llevado a cabo en las instalaciones exteriores del recurso, se quiso reconocer el gran esfuerzo realizado por los usuarios y usuarias en el ámbito escolar, subrayando asimismo la importancia que tiene la formación reglada en su proceso educativo como promotor de nuevas oportunidades. Tras destacar el trabajo de los demás jóvenes que inician ahora nuevos retos formativos tras superar la ESO el pasado curso, se procedió a la entrega de una agenda escolar y un pendrive a los y las asistentes, para su uso durante esta nueva etapa académica. 

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