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Dos jugadores del Club Melilla Baloncesto, Pablo Almazán y Mamadou Samb, visitaron el pasado 9 de mayo el centro educativo ‘Ciudad de Melilla’, dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de la Ciudad Autónoma y gestionado por Fundación Diagrama, para pasar una mañana de baloncesto con los menores de este recurso.

La jornada, organizada dentro del programa de actividades de ocio, tiempo libre y hábitos de vida saludable que se realizan en el centro, comenzó con una charla de los integrantes del equipo, que quisieron transmitir a los jóvenes sus vivencias dentro del baloncesto profesional para que conozcan mejor la dedicación, el compañerismo y el espíritu de superación que necesitaron para alcanzar el éxito, así como los valores asociados a la práctica deportiva. Posteriormente, Almazán y Samb enseñaron distintas técnicas del baloncesto a los menores y jugaron con ellos un partido con equipos capitaneados por cada uno de los jugadores. Al finalizar la actividad, invitaron a los jóvenes a ver un partido del club en directo y les firmaron una camiseta del equipo.

El pasado 25 de abril, varios jóvenes atendidos en el centro de reeducación ‘Els Reiets’ de Alicante, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participaron junto a una profesora y una educadora en una visita guiada al Huerto Social Alicante, entidad miembro de la Red Nodus.

Los menores que asistieron a esta actividad pertenecen a la Sección Educativa del IES Figueras Pacheco en el centro y se encuentran estudiando actualmente Formación Profesional Básica (FPB) de Agrojardinería y Composiciones Florales. Uno de ellos, que está realizando prácticas formativas en la empresa, fue el encargado de organizar y guiar la visita junto a los responsables del Huerto Social.

El pasado 5 de abril, los jóvenes atendidos en el centro de reeducación ‘Pi i Margall’ de Burjassot, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, recibieron la visita de un grupo de profesionales de Proyecto Unión, asociación dedicada al fomento y desarrollo de actividades deportivas para personas con algún tipo de discapacidad, que ha comenzado su labor con una escuela de fútbol inclusiva: Athletic Unión Catarroja.

Esta actividad, enmarcada en la semana cultural de deporte y diversidad celebrada en el recurso, comenzó con una explicación por parte del equipo de esta entidad para que los menores conocieran la labor que realizan diariamente en la asociación. A continuación, todos los participantes tuvieron la oportunidad de practicar diversos deportes con material adaptado para personas con discapacidad como fútbol, pádel y baloncesto en silla de ruedas.

El pasado 27 de abril, los jóvenes atendidos en el centro de internamiento ‘El Limonar’ de Alcalá de Guadaíra (Sevilla), dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, recibieron la visita de varios miembros de las unidades especiales de Caballería, Guías Caninos y Subsuelo y Protección Ambiental de la Policía Nacional.

La jornada comenzó con una explicación por parte de los agentes para que los menores conocieran las funciones que llevan a cabo como servicio especializado en la protección ciudadana, entre las que destacan colaborar en la planificación y ejecución de dispositivos de seguridad ordinarios y extraordinarios; labores de vigilancia e inspección preventiva del medio; puesta en marcha de intervenciones operativas debido a la comisión de actos delictivos; inspección y control de las Unidades Territoriales; o inspección y control de vertidos industriales en medio urbano. 

El pasado 23 de abril, un grupo de personas atendidas en la residencia ‘Nuevo Azahar’ de Archena (Murcia), recurso que cuenta con plazas privadas y plazas públicas concertadas con la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades del Gobierno de Murcia, visitaron las instalaciones del CEIP ‘Ntra. Sra. de la Fuensanta’ de La Algaida con motivo de la celebración de su V Semana Cultural, que este año llevaba el título de ‘Un cole de cine’.

Durante esta actividad, los usuarios, acompañados tanto por profesionales de la residencia como por alumnos y profesores del centro educativo, tuvieron la oportunidad de comprobar en primera persona el resultado de la decoración de temática cinematográfica elaborada por los menores a lo largo de los últimos días. Además, conocieron en profundidad algunos detalles importantes sobre el mundo del séptimo arte, como los primeros montajes de fotogramas, las antiguas técnicas de imagen y sonido, o los distintos tipos de cámaras.