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Fundación Diagrama desarrolla un programa de estimulación multisensorial en sus centros sociosanitarios de Abanilla y Archena (Murcia), con la colaboración de IberCaja
Las residencias ‘Nuevo Azahar’ (Archena) y ‘Altavida’ (Abanilla) han incorporado el Programa ‘Sentir.5’ como herramienta terapéutica complementaria a los programas de atención psicosocial y ocupacional que se llevan a cabo con las personas atendidas, con la finalidad de contribuir a su bienestar.
Desde el pasado mes de marzo, y gracias a la colaboración de IberCaja, a través de la Iniciativa Ayuda de su Obra Social, Fundación Diagrama está desarrollando en las residencias ‘Altavida’ y ‘Nuevo Azahar’ el programa de estimulación multisensorial ‘Sentir.5’. A través de él, además de favorecer el despertar sensorial y la comprensión del entorno que rodea al usuario, se estimulan sensaciones, sentimientos y emociones que permiten mejorar su estado de ánimo, su aprendizaje y su bienestar.
24 de octubre: Día Mundial: Información y Desarrollo
La Asamblea General de Naciones Unidas instituyó en 1972 un Día Mundial de Información sobre el Desarrollo para llamar la atención de la opinión pública mundial sobre los problemas y las necesidades de los países en vías de desarrollo, a fin de fortalecer la cooperación internacional en este ámbito. Esta labor es determinante para lograr la consecución de los Objetivos de Desarrollo del Milenio planteados para 2015.
El 24 de octubre se celebra el Día Mundial de Información sobre el Desarrollo, una fecha designada hace 40 años por Naciones Unidas para fomentar la divulgación pública en todo el mundo de la problemática que afecta a los países en vías de desarrollo. El objetivo de esta jornada es concienciar y sensibilizar a la población, los gobiernos y las organizaciones sin ánimo de lucro de que la cooperación internacional y la información sobre los temas que afectan a los más necesitados son indispensables para resolver las situaciones de precariedad y exclusión social que se desarrollan en los lugares más pobres. Este es uno de los principales Objetivos de Desarrollo del Milenio que la entidad aprobó para 2015.
read more...Un viaje a Isla Mágica acerca el Descubrimiento de América a los menores del centro ‘San Miguel’ de Granada
El equipo educativo del centro de internamiento de menores infractores ‘San Miguel’, dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, organizó una excursión educativa al parque temático sevillano, que aúna la naturaleza con siete espacios arquitectónicos ambientados en el ‘siglo de los descubrimientos’.
Los menores del centro granadino ‘San Miguel’ tuvieron la oportunidad de trasladarse hasta el siglo XVI gracias a una actividad educativa de ocio organizada por el equipo de profesionales de Fundación Diagrama. Un grupo de estos jóvenes viajó hasta Sevilla para visitar el parque temático Isla Mágica, donde disfrutaron de atracciones, espectáculos históricos y vídeos pedagógicos que les acercaron más a esta época conocida como ‘el siglo de los descubrimientos’.
Exhibición de cetrería para los menores del centro ‘La Cañada’, en Fernán Caballero (Ciudad Real)
El centro educativo juvenil ‘La Cañada’, dependiente de la Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, organizó una actividad de cetrería como parte de su taller de zooterapia. En ella, los jóvenes pudieron disfrutar de las habilidades de las aves y aprender nociones sobre su proceso de adiestramiento.
Un grupo de menores del centro ‘La Cañada’, situado en la localidad de Fernán Caballero (Ciudad Real), participó en una exhibición de cetrería dentro de las actividades organizadas por el equipo educativo de Fundación Diagrama dentro del taller de zooterapia. Un miembro de este equipo, que practica esta actividad cinegética en su tiempo de ocio, y que ha participado en numerosos campeonatos nacionales, fue el encargado de mostrar a los jóvenes las habilidades de las aves amaestradas e introducirles en el proceso de adiestramiento que se sigue para lograr estos resultados.
Jóvenes del centro ‘El Reiets’, en Alicante, participan en un taller de peluquería y estética
El equipo de profesionales del centro de reeducación de menores ‘El Reiets’, dependiente de la Conselleria de Justicia y Bienestar Social de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, comenzó este mes a impartir un taller educativo de peluquería y estética en el que se enseñarán distintas técnicas de peinado y corte de pelo, manicura y maquillaje.
El pasado 1 de octubre comenzó la tercera edición del taller de peluquería y estética que el centro alicantino ‘Els Reiets’ organiza para ofrecer a los menores atendidos una formación prelaboral específica y cercana a sus intereses. Actualmente, el grupo está íntegramente compuesto por chicas, y las clases serán impartidas todos los lunes, hasta el próximo mes de abril, por una monitora de peluquería titulada y en un aula acondicionada al efecto dentro de este recurso.