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El centro de internamiento ‘Los Alcores’ de Carmona (Sevilla), recurso dependiente de la Consejería de Justicia, Administración Local y Función Pública de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, ha puesto en marcha este año un nuevo proyecto educativo a través del cual las personas menores trabajan la expresión de emociones a través de la música, el baile, el teatro y otras disciplinas artísticas. Para ello se está contando con la colaboración del bailaor flamenco El Torombo y otras personalidades del mundo de la cultura.

Bajo el título 'Reconocer: expresión de emociones a través del arte', este taller busca favorecer procesos de cambio y desarrollo mediante diferentes actividades artístico-creativas que, en coordinación con el equipo de profesionales del centro, puedan incidir positivamente en el desarrollo personal de los chicos y chicas que cumplen una medida judicial en ‘Los Alcores’. La metodología del taller está basada en la educación artística y comunitaria como herramienta para el desarrollo personal, psicológico y social.

Con el objetivo de trabajar la memoria y los recuerdos y fomentar la actividad física, un grupo de personas mayores atendidas por Fundación Diagrama en el centro de día ‘San Juan de Ávila’ de Almodóvar del Campo (Ciudad Real) realizaron una visita, el pasado 8 de mayo, a la Ermita de Santa Brígida de Suecia, situada en el cerro de La Santa de esta localidad. Se trata de una de las iniciativas enmarcadas en el Programa SEPAP Mejora-T, desarrollado por Diagrama y financiado por la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha, de la que también depende el centro sociosanitario.

El pasado 24 de junio, un grupo de chicas y chicos atendidos en el Centro de Ejecución de Medidas en Medio Abierto ‘Inagua’ de Las Palmas de Gran Canaria, dependiente de la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud del Gobierno de Canarias y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una actividad solidaria al colaborar como voluntarios en la última campaña de recogida del Banco de Alimentos de Gran Canaria.

Previamente, el equipo de profesionales de intervención socioeducativa concienció a las personas jóvenes sobre la importancia de colaborar en acciones sociales que repercutan de manera positiva en la sociedad, especialmente para hacer frente a necesidades urgentes derivadas de problemáticas económicas que afectan a los pequeños hogares.

El Boletín de Calidad e Innovación de la Comunidad de Madrid publica en su número de este mes los resultados obtenidos por el equipo de Fundación Diagrama en el Estudio de factores asociados a la institucionalización infantil en el sistema de protección e identificación de buenas prácticas para su prevención, desarrollado durante el año 2023 por Antonio José García e Irene Rodríguez, del Departamento Técnico Socioeducativo de la Fundación. El objetivo principal era identificar buenas prácticas para prevenir la cronificación del acogimiento residencial y garantizar el bienestar de los niños, niñas y adolescentes.

Durante la última semana de mayo, un grupo de 30 personas jóvenes atendidas en el centro de internamiento ‘Los Alcores’, dependiente de la Consejería de Justicia, Administración Local y Función Pública de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama en la localidad sevillana de Carmona, participaron en un taller online de educación y seguridad vial impartido por la asociación Aesleme (Asociación para el Estudio de la Lesión Medular Espinal) y encuadrado dentro de la campaña ‘Te puede pasar’.

La sesión, cuyo objetivo se centró en sensibilizar a sus participantes sobre la prevención de accidentes de tráfico, se caracterizó por ser en formato online. El equipo de Aesleme expuso durante la misma sus principales objetivos: prevenir accidentes y sus graves consecuencias a través de campañas informativas; realizar estudios en materia de tráfico y seguridad vial en colaboración con otras entidades; investigar científicamente en el campo de las lesiones neurológicas; y sensibilizar sobre la problemática de las personas con discapacidad, impulsando la eliminación de barreras arquitectónicas y buscando una plena integración.