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Un total de 15 jóvenes atendidos y atendidas en el Programa de Inserción Labora de Fundación Diagrama en Almería y Málaga, ambos recursos dependientes de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y cofinanciados por los Programas Operativos FEDER de Andalucía 2014-2020 y FSE Comunidad Autónoma de Andalucía 2014-2020, se han formado en el sector del comercio con la colaboración de profesionales de varias empresas de este ámbito de la zona. 

La primera parte de esta iniciativa ofreció una formación teórica en las áreas de técnicas de venta, manipulación de alimentos e inglés básico, trabajando además en diferentes sesiones, tanto grupales como individuales, conceptos relacionados con las competencias personales. Posteriormente se puso en marcha un periodo de prácticas en distintas entidades del sector de comercio de las provincias de Almería y Málaga, con las que el Programa Labora ha suscrito un convenio de colaboración educativa que se extiende al presente mes de junio y al próximo julio.

El pasado 22 de mayo, las personas jóvenes atendidas en el centro de acogimiento residencial ‘Cardones’ de Las Palmas de Gran Canaria, dependiente de la Consejería de Política Social y Accesibilidad del Cabildo grancanario y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo un taller de ajedrez impartido por uno de los auxiliares educativos del recurso. 

Esta actividad, que forma parte de las acciones lúdico-educativas desarrolladas en el centro, se realizó con el objetivo de fomentar el interés de los participantes en este juego, explicándoles de una manera cercana y amena algunos de sus aspectos fundamentales, como el nombre de las piezas, los movimientos de cada una de ellas o las jugadas características. Se trata de un taller de introducción que tendrá continuidad con una serie de sesiones prácticas en las que se profundizará en el desarrollo, dinámicas y posibles estrategias a seguir durante las partidas. 

El pasado 2 de junio, las personas jóvenes atendidas en el Centro de Día 'Levante' y la Residencia de Acogida para Niños, Niñas y Adolescentes con Problemas de Conducta ‘Lucentum’, ambos  recursos de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral en Alicante, participaron en una jornada deportiva organizada por Decathlon Alicante. 

Esta actividad se llevó a cabo con las debidas medidas de seguridad y distanciamiento social en las instalaciones de Decathlon en la ciudad de Alicante y posibilitó que los usuarios y usuarias asistentes disfrutaran de tres modalidades deportivas: pádel, baloncesto y balonmano. Para ello, se dividieron en tres grupos e hicieron ejercicios de cada uno de estos deportes,  finalizando la jornada con un pequeño partido en el que tuvieron la oportunidad de poner en práctica todo lo aprendido y un almuerzo conjunto en el que compartieron sus impresiones sobre la iniciativa. 

El pasado 22 de mayo, un grupo de jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en el Servicio de Primera Acogida y Atención Integral 'Montsià' de Amposta (Tarragona), dependiente de la Direcció General d’Atenció a la Infància i Adolescència de la Generalitat de Catalunya y gestionado por Fundación Diagrama, participó en una excursión por uno de los tramos que conforman la ruta GR 92 - Sendero del Mediterráneo.

El trayecto, en el cual estuvieron acompañados por varios educadores del recurso, se inició en la playa del Baconé, uno de los puntos naturales más representativos del municipio tarraconense de L'Ampolla, y finalizó en la playa del Morro del Perro, situada en la localidad de Oropesa del Mar (Castellón) y cuya característica principal es tener zonas de piedra fina intercalada con rocas. A lo largo del recorrido, el conjunto de jóvenes participantes tuvo la oportunidad de observar la fauna y flora de los distintos lugares, pudiendo además disfrutar de varias de las pequeñas calas de fácil acceso presentes en la ruta. 

Alumnos y alumnas de los colegios ‘Virgen del Fresno’ y ‘Bernardo Gurdiel’ de Grado (Asturias) han participado en una serie de actividades sobre educación emocional en las instalaciones externas del Centro Integral de Atención a la Infancia, Adolescencia y Familia, dependiente de la Consejería de Servicios y Derechos Sociales del Gobierno de Asturias y gestionado por Fundación Diagrama en la citada localidad. 

Esta yincana socioeducativa, desarrollada los pasados 19 y 20 de mayo, estuvo estructurada en una serie de pruebas que los jóvenes participantes debían superar para conseguir las piezas que les permitieran llegar a la prueba final, momento en el que tenían que formar un cuadrado en el menor tiempo posible. Así, los alumnos y alumnas tuvieron que realizar actividades como problemas matemáticos, adivinanzas, trabalenguas o juegos de lógica, trabajando en equipo en todo momento y con la ayuda de un equipo de educadores del centro.