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Dos jóvenes atendidos en el Hogar de Acogida General para Niños, Niñas y Adolescentes - Proyecto Migratorio 'La Atalaya' de Villena (Alicante), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de concierto social, recibieron unas becas de estudio concedidas por la academia Joaqui Calabuig de la localidad. 

Estas becas suponen un valioso impulso para los usuarios de cara a reforzar y ampliar los conocimientos que van adquiriendo en el instituto, sirviendo de apoyo educativo para así poder alcanzar los objetivos formativos establecidos. Estos jóvenes han asistido durante el curso 2020/2021 a dos clases semanales impartidas en la academia y correspondientes a la asignatura de inglés, recibiendo además apoyo en otras materias como matemáticas o lengua castellana. 

Durante los pasados meses de abril y mayo, las personas jóvenes atendidas en el programa Punto de Partida de Las Palmas, dependiente de la Consejería de Política Social y Accesibilidad del Cabildo de Gran Canaria y gestionado por Fundación Diagrama, participaron junto a sus familias en un conjunto de actividades semanales de carácter creativo. 

Esta iniciativa permitió que los y las participantes pusieran en práctica su creatividad y desarrollan su imaginación mediante la elaboración de lienzos pintados, talleres de abalorios o actividades de décopatch, papel extrafino que permite personalizar y renovar todo tipo de objetos. Todo ello en un clima positivo y saludable en el que el equipo de Punto de Partida tiene la oportunidad de abordar cuestiones personales de cara a mejorar las dificultades que pueden presentar las personas atendidas en el recurso en el día a día, logrando además un bienestar emocional a través del trabajo con las imágenes, el color, los trazos y la reflexión a la que invita toda obra artística. 

El centro socioeducativo Betania de Cáritas Ibiza cuenta desde el pasado 21 de mayo con dos murales realizados por uno de los jóvenes atendidos en el servicio de acogimiento residencial ‘Illa de Bes’, dependiente del Departamento de Hacienda, Gestión Económica, Deportes y Juventud del Consejo Insular de Ibiza y gestionado por Fundación Diagrama.

Siguiendo en todo momento las oportunas medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, el usuario llevó a cabo las distintas tareas que implica la elaboración de estas obras, desde la elección de los materiales necesarios hasta la realización de los primeros bocetos de los diseños que finalmente fueron seleccionados. Asimismo, el joven ya había participado previamente en alguna de las actividades y talleres impulsados por el centro Betania, demostrando en ellos su talento y capacidades artísticas.  

Durante el pasado mes de mayo, un grupo de personas jóvenes atendidas en la Residencia de Acogida para Niños, Niñas y Adolescentes con Problemas de Conducta ‘Baix Maestrat’ de Vinarós (Castellón), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, participó en una jornada de voluntariado destinada al cuidado y mantenimiento del entorno costero del municipio. 

Esta iniciativa contó con la participación de profesionales del propio recurso y del Instituto de Educación Secundaria ‘José Vilaplana’ de Vinarós, quienes acompañaron a los usuarios y usuarias en las distintas tareas de recogida de residuos que llevaron a cabo por las playas y calas de la costa norte de la localidad. Posteriormente, se realizó un análisis detallado de los materiales sólidos no orgánicos obtenidos durante la jornada, más de 30 bolsas en las que se encontraban sobre todo plásticos, definiendo su tipología y antigüedad.

Los jóvenes atendidos en el Centro de Internamiento 'Genil' de Granada, dependiente de la Consejería de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en la organización y clasificación de los libros destinados a la biblioteca del recurso. 

Este espacio del centro, inaugurado en marzo, cuenta desde el pasado 25 de mayo con numerosas obras literarias donadas por distintos centros académicos, que han colaborado de forma activa en este espacio que ayudará a fomentar la lectura entre los menores atendidos en ‘Genil’. Tras recibir los libros, los usuarios del centro ayudaron a desembalar las cajas en las que se transportaban, participando posteriormente en la clasificación de las obras y en la elaboración de los distintos materiales necesarios para llevar a cabo dicha organización.