Un total de 15 personas jóvenes del centro educativo juvenil ‘La Cañada’ de Ciudad Real han finalizado con éxito un curso formativo de cinco meses con el que han obtenido el Certificado de Profesionalidad en Operaciones básicas en instalación de jardines, parques y zonas verdes. Una cualificación oficial que mejora sus perspectivas de inserción sociolaboral, y para la que se ha contado con la colaboración de empresas del sector en la realización de las prácticas.
El pasado 17 de septiembre tuvo lugar la clausura del curso para la obtención del Certificado de Profesionalidad en Operaciones básicas en instalación de jardines, parques y zonas verdes desarrollado en el centro educativo juvenil ‘La Cañada’ de Fernán Caballero (Ciudad Real), recurso dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno castellano-manchego y gestionado por Fundación Diagrama. Las 15 personas jóvenes que participaban han completado todos los objetivos teóricos y prácticos fijados en la programación académica, lo que supone un éxito para esta edición de la formación ofertada por el Servicio Público de Empleo de Castilla-La Mancha (SEPECAM).
La formación comenzó el pasado 15 de abril y ha contado con la participación de dos educadores y una monitora de jardinería, así como con la colaboración de empresas del sector, donde el alumnado ha desarrollado las prácticas externas obligatorias. Gracias a ello, han adquirido competencias laborales en preparación y acondicionamiento del terreno (manejo de herramientas, interpretación de planos sencillos, nivelación y preparación de tierras de cultivo); instalación e implantación de vegetación (métodos de siembra, plantación de distintas variedades de productos hortícolas); montaje y sistemas de riego (instalación básica de redes de riego por goteo y aspersión para el consumo eficiente de agua); y mantenimiento básico y prevención (uso seguro de maquinaria ligera y cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental).
Además de estos conocimientos, también han desarrollado competencias transversales esenciales para el entorno de trabajo: disciplina y trabajo en equipo, constancia, asunción de responsabilidades y sensibilización con la sostenibilidad medioambiental. Todo ello permite reforzar sus itinerarios formativos y su proceso de inserción sociolaboral, además de mejorar su autoestima y su motivación por el empleo.
La celebración del final de curso sirvió para entregar las certificaciones oficiales, pero también como un punto de encuentro entre alumnado y profesionales donde compartir las vivencias experimentadas durante estos cinco meses. El balance final es muy positivo. Las personas jóvenes se han mostrado muy satisfechas con los conocimientos adquiridos y con lo prácticas y amenas que han resultado las clases, destacando sobre todo la capacidad divulgativa de la monitora de jardinería. Por su parte, el equipo de profesionales del centro ha destacado el excelente desempeño y comportamiento por parte de los chicos y chicas.
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