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El pasado lunes 20 de enero se estrenó el podcast ‘A la recerca de la soledat: un espai on explorar l’abast i els indrets de la soledat’, conducido por Jorge Montesó, doctor en antropología filosófica y miembro de la dirección nacional de Fundación Diagrama, y Laura Coll-Planas, profesora de la Universidad de Vic-Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC) y miembro del grupo de investigación Methodology, Methods, Models and Outcomes of Health and Social Sciences (M3O). Ya se pueden escuchar los dos primeros programas de la temporada, que consta de seis episodios, en UDivulga, Spotify y YouTube.

Este podcast tiene como objetivo invitar a la audiencia a conocer y reflexionar sobre la soledad, explorando como ésta impacta en áreas como la salud y la sociedad, y exponiendo diferentes puntos de vista para incentivar la conversación en torno a este fenómeno.

El pasado mes de diciembre, con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, 14 jóvenes del centro educativo ‘Las Moreras’ de Murcia, dependiente de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno murciano y gestionado por Fundación Diagrama, asistieron a una charla de sensibilización y concienciación sobre discapacidad impartida por la Asociación CEOM.

A lo largo de la jornada, pudieron conocer la labor que realiza esta asociación para satisfacer las necesidades de las personas con discapacidad intelectual y sus familias, mejorar su calidad de vida y favorecer su inserción laboral mediante actividades que abarcan la formación, la ocupación en el trabajo, el ocio, el deporte, la cultura y la vivienda. La charla fue impartida por una trabajadora social de la asociación y por dos personas usuarias, que narraron cómo es su día a día en el centro al que acuden, las actividades que realizan y los objetivos que han cumplido a lo largo de su vida.

Las medidas de libertad vigilada con asistencia educativa implican que las personas jóvenes se encuentran sujetas, durante el tiempo que establezca la sentencia del Juzgado de Menores, a un seguimiento y supervisión a cargo del equipo profesional del Centro de Inserción Social (CIS) de referencia, con la finalidad de que adquieran las habilidades, capacidades y actitudes necesarias para un adecuado desarrollo personal y social. En el caso de la Comunidad de Madrid, esta labor la realizan el CIS ‘Victoria Kent’ de la capital, el CIS ‘Josefina Aldecoa’ de Navalcarnero y el CIS ‘Melchor Rodríguez’ de Alcalá de Henares, que se apoyan para el seguimiento y parte de la asistencia educativa en el Programa Enlaza, desarrollado por Fundación Diagrama con la financiación de la Secretaría de Estado de Derechos Sociales.

Durante el pasado año, un total de 65 personas jóvenes (59 chicos y 6 chicas) han participado en esta iniciativa, la mayoría de nacionalidad española (55) y que ya habían cumplido la mayoría de edad al comenzar esta fase de su medida judicial (56), que suele suceder a un periodo en régimen de internamiento.

Durante los meses de mayo a diciembre de 2024, Fundación Diagrama desarrolló en Toledo el Programa TALEM. Este proyecto tiene como objetivo apoyar a personas jóvenes, entre 18 y 29 años, en situaciones de especial dificultad en la búsqueda de empleo, teniendo en cuenta sus necesidades y motivaciones. 

El programa se centró en proporcionar un acompañamiento personalizado desde el inicio del proceso hasta la inserción laboral, adaptando los objetivos del mismo a las necesidades individuales y las demandas del mercado laboral. En total, de las 65 personas participantes en el programa, 46 han finalizado el itinerario, 23 han conseguido empleo y 33 han mejorado su cualificación.

Esta iniciativa está subvencionada a través de la convocatoria Más Empleo de la Fundación “la Caixa”, cofinanciada por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+) en el marco del Programa de Inclusión Social, Garantía Infantil y Lucha Contra la Pobreza 2021-2027.

Un total de 18 personas jóvenes entre 16 y 25 años atendidas por Fundación Diagrama en los recursos de protección y justicia juvenil que gestiona en La Rioja han participado este año en la acción formativa ‘Servicio básico de restaurante bar: Normas higiénico-sanitarias’. Esta iniciativa está subvencionada por el Gobierno riojano y cofinanciada por la Unión Europea-Next Generation UE y por el Ministerio de Educación y Formación Profesional dentro de la convocatoria para financiar la formación modular destinada a la cualificación y recualificación de personas ocupadas o desempleadas.