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El Programa de prevención de conductas antisociales en menores de 14 años, desarrollado por Fundación Diagrama y subvencionado por la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana, se dirige a personas menores de entre 10 y 13 años y tiene como objetivo disminuir el riesgo de desarrollar conductas delictivas o violentas en niños, niñas y adolescentes a través de acciones de información, sensibilización y educación. Las actividades del programa fueron de dos tipos, dependiendo del grupo de población joven al que iban dirigidas: por un lado, talleres grupales de prevención de conductas delictivas dirigidas a hogares y residencias de acogida gestionadas por la Fundación y de titularidad de la citada Conselleria; y por otro, charlas preventivas dirigidas al alumnado de Institutos de Educación Secundaria.

Fundación Diagrama gestiona desde el año 2015 el hogar de convivencia en grupo educativo (CGE) de Toledo, un centro dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha, en el que se llevan a cabo este tipo de medidas judiciales para personas de 14 a 18 años que han cometido un hecho delictivo. El pasado año, el equipo de profesionales de este recurso atendió a un total de 13 personas (11 chicos y 2 chicas).

La intervención que se realiza en el CGE abarca desde la atención residencial básica hasta los programas educativos, formativos, prelaborales y laborales, pasando por servicios de atención psicológica, sociofamiliar, sanitaria y de salud, así como actividades de ocio y tiempo libre. Las familias de las personas usuarias también participan en el proceso educativo, realizando tanto entrevistas iniciales como un seguimiento continuo de su evolución, con tutorías individuales tanto en el CGE como en su contexto doméstico.

La adolescencia es la etapa de la vida en la que todas las personas buscan su propia identidad, y también el momento de mayor riesgo de que la presión de grupo ejerza una influencia sobre ello, ya que muchas personas jóvenes encuentran esa identidad al intentar encajar con grupos de iguales. Esto puede hacer que se expongan al alcohol, las drogas, los encuentros sexuales, etc. Por ello, el Programa de Prevención de la Violencia Sexual en Adolescentes, financiado por la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades del Gobierno de Castilla y León y desarrollado en las provincias de Valladolid, Segovia y Salamanca por Fundación Diagrama, ha llevado a cabo tres talleres de competencia psicosocial que han abordado esta temática. 

A lo largo de 2024, Fundación Diagrama ha desarrollado en centros educativos de Primaria y Secundaria de Melilla el Programa de prevención del acoso escolar y el ciberacoso, un proyecto financiado por la Consejería de Políticas Sociales, Salud Pública y Bienestar Animal del Gobierno melillense dentro de la convocatoria de subvenciones con fines de interés social con cargo a la asignación tributaria del IRPF. La principal finalidad ha sido la prevención de este tipo de conductas mediante la promoción de valores positivos y el aprendizaje de pautas y habilidades sociales para un uso seguro y adecuado de las tecnologías. 

Las seis sesiones de las que constaba el programa se impartieron a un total de 401 estudiantes del CEIP Anselmo Pardo, el CEIP Constitución, el IES Leopoldo Queipo, el CEIP Eduardo Morillas y el CEIP Velázquez, en concreto a 184 niñas y 171 niños de Primaria y a 24 chicas y 22 chicos de Secundaria. 

Durante los últimos meses de 2024, Fundación Diagrama ha llevado a cabo en Castellón la tercera edición del programa 'Intermediación empresarial para jóvenes en riesgo de exclusión social. Red Nodus', proyecto apoyado por Fundació Caixa Castelló y CaixaBank a través de la convocatoria de ayudas para la realización de proyectos de Acción Social 2024. El objetivo de esta iniciativa es actuar como una herramienta para promover la inserción sociolaboral de personas jóvenes de 16 a 25 años en riesgo de exclusión social de esta provincia.

Un total de 25 jóvenes han participado en el proyecto, cuyas actividades se han centrado en proporcionarles información y orientación laboral adaptada a sus características personales, ayudándoles en la búsqueda de empleo y derivándoles a oportunidades formativas de la zona (cursos, talleres, charlas, etc.) que les han permitido mejorar sus competencias y habilidades. Todas las personas usuarias han mostrado su satisfacción con la labor realizada por el equipo del programa.