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Las cinco residencias sociosanitarias para personas mayores gestionadas por Fundación Diagrama han obtenido la certificación Global Safe Site emitida por Bureau Veritas, que refrenda las buenas prácticas en la aplicación del protocolo de prevención frente al COVID-19 en estos recursos. 

Los pasados 11 y 12 de noviembre, los jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en el Servicio de Primera Acogida y Atención Integral 'Baix Ebre', dependiente de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionado por Fundación Diagrama en la provincia de Tarragona, participaron en un taller artístico de pintura. 

A lo largo de estas jornadas, desarrolladas con las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, los usuarios tuvieron la oportunidad de descubrir el legado de algunos de los pintores más importantes de la historia del arte, pudiendo escoger cada uno el cuadro con el que se vieran más identificados. Posteriormente, uno de los educadores de ‘Baix Ebre’ les enseñó a los jóvenes una serie de conocimientos y habilidades con los que pudieron elaborar sus propias obras, ya fuera tratando de hacer una copia lo más exacta posible de la pintura que habían elegido o realizando un trabajo original con el que plasmar sus sentimientos y emociones. 

El pasado 1 de octubre, el psicólogo de Fundación Diagrama Carlos Javier Molina García recibió la Medalla de Bronce al Mérito Social Penitenciario de la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias del Ministerio del Interior. El galardón supone un reconocimiento a la labor social y profesional desarrollada por la Fundación en el Programa de intervención para agresores de violencia de género en medidas alternativas (PRIA-MA), en el que trabaja el psicólogo premiado. 

El acto oficial, que estaba previsto para el 25 de septiembre pero se vio retrasado con motivo de la crisis sanitaria del Coronavirus, se llevó finalmente a cabo en la sede del Centro de Inserción Social ‘Luis Jiménez de Asúa’ de Sevilla, contando con la presencia de la directora del recurso, Mercedes Moreno, y la subdirectora, Elene Barrios, encargada de los programas en Medidas Alternativas, acompañadas de las técnicas encargadas de la gestión del programa.

El pasado 21 de noviembre, los jóvenes atendidos en la casa de emancipación ‘Alborán’ de Málaga, dependiente de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y gestionada por Fundación Diagrama, llevaron a cabo una visita al Centre Pompidou de la localidad. 

Durante esta iniciativa, desarrollada con las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, los usuarios tuvieron la oportunidad de descubrir uno de los museos de arte contemporáneo más valorados en la actualidad, descubriendo a través de una visita guiada tanto sus instalaciones como las principales obras que se encuentran expuestas. Posteriormente, los jóvenes pasearon por el centro de la ciudad de Málaga compartiendo sus puntos de vista y opiniones sobre el recorrido por el Centre Pompidou con el equipo de profesionales de ‘Alborán’ que les acompañaban. 

El pasado 5 de noviembre, los jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en el Servicio de Primera Acogida y Atención Integral 'Ullals II’ en Sant Jaume d'Enveja (Tarragona), dependiente de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en un concurso de representación de cuadros mediante fotografías, iniciativa impulsada por los profesionales del recurso y celebrada en las instalaciones del mismo. 

Al inicio de esta actividad, llevada a cabo con las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, los usuarios tuvieron que escoger entre algunas de las obras más importantes de la historia de la pintura para representarlas posteriormente con una fotografía, pudiendo utilizar para ello distintos objetos, materiales o disfraces. Asimismo, debían buscar información sobre el cuadro elegido de cara a realizar una reseña sobre él que se ubicaría al lado de sus respectivos trabajos, reunidos en una galería expuesta en el interior del centro.