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El pasado 23 de diciembre, las personas atendidas en la residencia ‘Nuevo Azahar’ (Archena) de Fundación Diagrama, que cuenta con plazas privadas y plazas públicas concertadas con la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social del Gobierno de Murcia a través del Instituto Murciano de Acción Social (IMAS), recibieron la visita de la alcaldesa de la localidad, Patricia Fernández. 

El pasado 18 de diciembre, Fundación Diagrama desarrolló en Santander la segunda edición del Aula Básica de Formación en Igualdad, organizada en colaboración con el Ayuntamiento de esta localidad y centrada en esta ocasión en los medios de comunicación como agente socializador y educativo. El objetivo de esta jornada era ofrecer un espacio de información, reflexión, sensibilización y formación a la ciudadanía en general, fomentando la igualdad y las relaciones equitativas entre hombres y mujeres.

La actividad, impartida por la periodista Andrea Momoitio y celebrada en el Centro de Acción Social y Cultural (CASYC) de la capital cántabra, reunió a 45 personas de los ámbitos de la comunicación, las entidades sociales, la clínica y la educación. La inauguración corrió a cargo de Álvaro Lavín, concejal de Familia, Servicios Sociales, Igualdad y Autonomía Personal de Santander; y de Conchi Díaz, coordinadora de la Red para Mujeres Víctimas de Violencia de Género y de Programas Socioeducativos de Fundación Diagrama en Cantabria.

El pasado 8 de noviembre, los menores extranjeros no acompañados atendidos en el centro de acogida ‘Alácera’ de Caudete (Albacete), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo una visita a Crisnova Vidrio, fábrica ubicada en la localidad albaceteña.

Al inicio de esta salida, enmarcada en el programa de actividades formativas y sociales desarrolladas en el centro, los usuarios fueron recibidos por varios responsables de Crisnova, quienes les guiaron en un recorrido por las instalaciones de la entidad. Durante este trayecto, los jóvenes tuvieron la oportunidad de conocer en profundidad la historia de la empresa desde su nacimiento en 1965 hasta la actualidad, descubriendo además las acciones de I+D+i que llevan a cabo para conseguir que el vidrio sea un producto más ecológico, sano y económico. Por último, conocieron el proceso de fabricación del vidrio y sus distintos tipos, finalizando la jornada con una demostración del funcionamiento de uno de los hornos de la fábrica.

Del 3 al 20 de diciembre, un grupo de 13 personas usuarias del Programa de integración sociolaboral y mejora de la empleabilidad ‘Impulso’, desarrollado en Murcia por Fundación Diagrama con la financiación del Fondo Social Europeo (80%) y la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social del Gobierno de Murcia a través del Instituto Murciano de Acción Social (20%), tomaron parte en un curso de formación ocupacional en Gestión Básica de Almacén y Carretillero.

El objetivo de esta actividad era capacitar a las personas participantes en distintas habilidades básicas para realizar funciones de gestión de un almacén, como coordinar el ritmo, la recepción y el suministro de materiales y medios para asegurar el flujo de producción de una organización; y enseñarles el manejo y conducción de una carretilla elevadora, así como los necesarios conceptos relacionados con la seguridad y la prevención de riesgos laborales en este puesto.

Entre el 18 de noviembre y el 2 de diciembre tuvo lugar la segunda convocatoria de un curso de formación en programación informática organizado por los profesionales del programa de inserción sociolaboral ‘Labor E-Job’ de Murcia, y dirigido a personas jóvenes y adolescentes tuteladas, extuteladas o en dificultad social de la Región. ‘Labor E-Job’ está financiado por la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social del Gobierno de Murcia.

A través de sesiones de 2 horas impartidas por voluntarios y docentes de la Fundación Telefónica, entidad que financiaba el curso y los materiales, esta formación permitió a los 10 jóvenes participantes aprender a programar desde cero con Arduino, una plataforma de creación de electrónica de código abierto, basada en hardware y software libre, flexible y fácil de utilizar para creadores y desarrolladores. Este sistema permite crear diferentes tipos de microordenadores de una sola placa a los que la comunidad de creadores puede darles diferentes tipos de uso.