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Los menores del centro ‘El Limonar’ de Alcalá de Guadaíra (Sevilla) conocen de cerca la elaboración de piezas de cerámica

El pasado 15 de octubre, los jóvenes atendidos en el centro de internamiento ‘El Limonar’ de Fundación Diagrama, dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y situado en Alcalá de Guadaíra (Sevilla), participaron en una salida educativa al Museo de la Cerámica de Triana, como parte de las actividades prácticas del taller de artesanía que están desarrollando en el centro. En este museo, ubicado en la antigua fábrica de Cerámica Santa Ana, comparten espacio la infraestructura histórica del edificio con la exposición de piezas de alfarería, un estudio de restauración, etc.

Los menores y sus educadores tomaron parte en un recorrido guiado por este museo, además de visitar un taller de alfarería del municipio, donde el maestro alfarero les hizo una demostración práctica de la elaboración profesional de una pieza, y varias tiendas dedicadas a la cerámica en esta localidad sevillana.

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Fundación Real Madrid y Fundación Diagrama firman un convenio para desarrollar 14 escuelas sociodeportivas para jóvenes en riesgo de exclusión

Durante las dos próximas temporadas, este acuerdo permitirá atender a más de 700 menores en los hogares de protección y centros reeducativos gestionados por Fundación Diagrama en siete comunidades autónomas.

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Profesionales de los pisos de acogimiento ‘Leza’, ‘Jubera’ y ‘Cidacos’ de Logroño participan en un curso sobre actuación en situaciones de emergencia

Desde el pasado 22 de octubre, un grupo de profesionales que trabajan en los pisos de acogimiento ‘Leza’, ‘Jubera’ y ‘Cidacos’ de Logroño, dependientes de la Consejería de Presidencia y Justicia del Gobierno de La Rioja y gestionados por Fundación Diagrama, se encuentra cursando un taller sobre actuaciones en situaciones de emergencia. El objetivo de este programa, dirigido a entidades públicas y privadas que trabajan en la atención de personas vulnerables, es actualizar y mejorar los conocimientos en técnicas de protección de los trabajadores.

El consejero de Presidencia y Justicia, Emilio del Río, inauguró el curso y subrayó “la importancia de conocer los planes de autoprotección e implantarlos en centros públicos y asistenciales con personas dependientes, ya que son la mejor herramienta de respuesta inmediata y ordenada y puede ser vital en los primeros minutos de una emergencia mientras llegan las ayudas externas”.

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Jóvenes del centro ‘El Acebo’ de Santander participan en el Proyecto Zahorí para avanzar en su proceso de integración sociocultural

Los pasados días 18 y 19 de octubre, un grupo de menores atendidos en el centro de primera acogida ‘El Acebo’ de Santander, dependiente del Instituto Cántabro de Servicios Sociales de la Consejería de Sanidad y Servicios Sociales del Gobierno de Cantabria y gestionado por Fundación Diagrama, visitó el Albergue Juvenil ‘Gerardo Diego de Solórzano’ para tomar parte en los talleres y actividades del Proyecto Zahorí. Este programa, organizado por la Asociación La Columbeta, busca favorecer la convivencia, la igualdad, la cultura y la integración social de los jóvenes de Cantabria.

La participación de los chicos de ‘El Acebo’ en esta iniciativa se enmarca dentro del Programa de Concienciación Social y Participación Ciudadana ‘Implícate’, que se desarrolla actualmente en este hogar de acogida de menores extranjeros no acompañados.

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Las Policías Nacional y Local de Elda imparten talleres de sensibilización y prevención a los menores del Programa de Medio Abierto de Alicante

Por segundo año consecutivo, la Policía Nacional y la Policía Local de Elda han colaborado con el Programa de Ejecución de Medidas Judiciales de Medio Abierto de la provincia de Alicante, dependiente de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, en la impartición de diferentes talleres y programas en los que han participado cerca de 25 jóvenes de las localidades de Elda y Petrer. Esta colaboración se ha realizado a través del III Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar, puesto en marcha en el año 2006 por el Ministerio de Educación y Ciencia y el Ministerio del Interior.

Los talleres se llevaron a cabo en los meses de junio, julio y septiembre. En ellos, un agente de la Policía Nacional responsable del área de Participación Ciudadana ofreció varias charlas y actividades prácticas, que abordaron temas como la prevención de conductas violentas, los riesgos del uso de internet y las nuevas tecnologías, o la sensibilización sobre el acoso en la escuela y en las redes sociales. Estas cuestiones suscitaron el interés de los menores, dada su actualidad y su presencia en el ambiente juvenil.

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