News

La visita a la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia, y en concreto al Oceanogràfic, es una de las salidas educativas más frecuentes y fructíferas organizadas por el equipo de Fundación Diagrama en los distintos centros educativos que gestiona en la Comunidad Valenciana. Los últimos en participar en una de estas excursiones han sido los jóvenes atendidos en la residencia de acogida general para niños, niñas y adolescentes 'Plana Baixa' de Nules (Castellón), de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana.

El pasado 1 de junio, Fundación Diagrama dio comienzo a una nueva edición del proyecto ‘Construyamos en Red’, iniciativa financiada por el Fondo Social Europeo y la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha. El objetivo del programa es ayudar, orientar, formar y acompañar en el proceso de inserción laboral a personas jóvenes de 16 a 25 años de Caudete (Albacete) o de los municipios cercanos y que se encuentran en riesgo de exclusión social o en situación de vulnerabilidad. Para ello se detectan sus necesidades individuales de formación y empleo y se diseñan itinerarios personalizados de inserción.

El pasado 10 de junio, tres menores atendidos en el centro de internamiento ‘Odiel’ de Huelva, dependiente de la Consejería de Justicia, Administración Local y Función Pública de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, participaron junto a una educadora del recurso en la Carrera Popular ‘Colores contra el Cáncer’, celebrada en la localidad de Valverde del Camino y organizada por organizado por la Asociación Comarcal de Afectados contra el Cáncer y la Hermandad de los Blancos. Los beneficios de esta prueba fueron destinados íntegramente a la investigación de tratamientos contra la citada enfermedad.

Durante la prueba, de 4 kilómetros de recorrido, tanto los jóvenes como la educadora tuvieron momentos de recuerdo para una compañera del equipo educativo del centro, Patri, natural de Valverde del Camino y fallecida hace pocos meses tras luchar contra el cáncer. Por ello, la participación en esta carrera solidaria no solo tenía el sentido de contribuir a una causa importante, sino que también era un pequeño homenaje hacia ella y su familia, que les acompañó en el evento.

El pasado 6 de junio, las residencias socioeducativas ‘Mariano Ribera’ de Burjassot (Valencia) y ‘Pi Gros’ de Castellón celebraron una jornada de convivencia intercentros en la que participaron tanto los niños, niñas y adolescentes atendidos en ambos recursos como el equipo educativo de estos centros de ejecución de medidas judiciales. Ambas residencias son de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y están gestionadas por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral.

En el marco de esta jornada, se celebró un encuentro de baloncesto entre usuarios y usuarias de ambos centros, ya que ‘Mariano Ribera’ cuenta con una escuela sociodeportiva dentro del convenio de colaboración entre Diagrama y la Fundación Real Madrid, mientras que ‘Pi Gros’ cuenta con un equipo de básquet, el Avancem Junts, que ha conseguido alcanzar la primera posición de la liga local de baloncesto de la ciudad de Castellón durante esta temporada.

Desde hace una década, numerosas personas jóvenes atendidas en los diversos recursos gestionados por Fundación Diagrama en Cantabria participan en el proyecto de educación para la salud ‘Cine en la Enseñanza’, desarrollado por la asociación Irudi Biziak para los institutos de enseñanza secundaria de Santander. Dicha actividad forma parte del Programa de Prevención de Drogodependencias promovido por la Concejalía de Familia, Servicios Sociales, Autonomía Personal e Igualdad del Ayuntamiento santanderino.

A través de este proyecto educativo y preventivo, el alumnado puede ver varias películas que posteriormente se trabajan en el centro educativo siguiendo las unidades didácticas facilitadas. El objetivo es actuar sobre los factores de riesgo y estimular los factores de protección para reducir la incidencia de las adicciones en la población adolescente.