News

Durante las últimas semanas, los jóvenes atendidos en el centro de acogimiento residencial ‘Cardones’, dependiente de la Consejería de Política Social y Accesibilidad del Cabildo de Gran Canaria y gestionado por Fundación Diagrama, han participado en ‘#AdoptaUnMaestro: el movimiento educativo viral en pleno confinamiento’, iniciativa impulsada por la profesora valenciana Irene Alegría cuyo objetivo es acompañar a las familias y a los menores a nivel psicológico, moral y educativo. Para ello, cada participante ‘adopta’ a un maestro que pone a su disposición un banco de recursos lúdicos, creativos o manuales, entre otros.

En el marco de esta acción, los menores participaron de forma activa en un taller de realización manual de cometas, labor que llevaron a cabo utilizando distintos materiales reciclados obtenidos en el propio centro. Una vez elaboradas, los usuarios y el equipo de profesionales de ‘Cardones’ acudieron hasta la azotea del recurso para volarlas, finalizando así la actividad en un ambiente lúdico marcado por el compañerismo y el buen humor. 

Durante la semana del 30 de marzo al 5 de abril, los jóvenes atendidos en el Centro de Ejecución de Medidas en Medio Abierto 'Inagua', en Las Palmas de Gran Canaria, dependiente de la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud del Gobierno de Canarias y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en la escritura de numerosas cartas de ánimo destinadas a personas hospitalizadas a causa del Coronavirus (COVID-19). 

A lo largo de estas jornadas, los menores, que continúan realizando de forma telemática desde sus casas algunas de las actividades programadas por los profesionales del centro, tuvieron la oportunidad de elaborar más de una decena de cartas con las que pudieron expresar su apoyo hacia los pacientes por COVID-19 atendidos por el equipo sanitario del Hospital Universitario Doctor Negrín de Gran Canaria. Una vez redactadas, los usuarios enviaron estos textos vía email a los educadores de ‘Inagua’, quienes las remitieron al citado centro hospitalario. 

Durante las últimas semanas, los jóvenes atendidos en el Piso Vinculado a Programas de Inserción Laboral 'La Torronería', en Bellpuig (Lleida), dependiente de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionado por Fundación Diagrama, han realizado numerosas iniciativas de prevención y sensibilización sobre el Coronavirus (COVID-19). 

Los pasados 9 y 10 de abril, los jóvenes atendidos en el centro ‘Monteledo’ (Ourense), dependiente de la Conselleria de Política Social de la Xunta de Galicia y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en el denominado Campeonato de Tres Deportes organizado por el equipo de profesionales del recurso.

Durante esta jornada, enmarcada dentro del programa de intervención psicosocial y de educación física desarrollado en ‘Monteledo’, los menores tuvieron la oportunidad de participar en torneos de fútbol sala, baloncesto y voleibol/spikeball llevados a cabo en las propias instalaciones deportivas del centro. Para ello, los usuarios se organizaron por parejas, para mantener dentro de lo posible la distancia de seguridad, y disputaron fases de cuartos de final, semifinales y final, concluyendo la actividad con la entrega de un trofeo simbólico para los equipos ganadores de las citadas competiciones.

El pasado 7 de abril, los jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en el Servicio de Primera Acogida y Atención Integral 'Ullals III’ en Ulldecona (Tarragona), dependiente de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo varias actividades enmarcadas en la conmemoración del Día Mundial de la Salud.

Durante esta jornada, los usuarios participaron en un taller teórico y práctico de reanimación cardiopulmonar (RCP) en el que adquirieron una serie de conocimientos y habilidades con las que poder reaccionar de manera correcta y efectiva en casos de emergencia. Asimismo, se quiso recalcar entre los jóvenes la importancia de todas las personas que desarrollan su labor profesional en el sector sanitario, haciendo especial hincapié en aquellas que están trabajando actualmente para solucionar la crisis del Coronavirus (COVID-19).