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El pasado 11 de mayo, el equipo de profesionales del centro educativo ‘La Zarza’ de Fundación Diagrama, dependiente de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno de Murcia y ubicado en la localidad de Abanilla, participaron en una formación específica sobre atención a personas con diversidad funcional que fue impartida por cuatro trabajadoras del Centro Público de Educación Especial ‘Pérez Urruti’.

El objetivo de este taller, en el que han participado más de 50 personas, era formar al equipo en estrategias de intervención para casos en los que una persona menor con certificado de discapacidad sea ingresada en el centro, de forma que se pueda realizar una evaluación y diseñar un proyecto educativo acorde con sus necesidades específicas. En este sentido, el equipo del CPEE explicó la labor que se lleva a cabo en su centro, que atiende a alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en centros ordinarios.

Para llevar a cabo la misión de atender a personas en situación vulnerable o en riesgo de exclusión social con plenas garantías, Fundación Diagrama ha obtenido el apoyo de la Secretaría de Estado de Derechos Sociales del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 a través de una subvención concedida para el sostenimiento económico-financiero de las entidades asociadas a la Plataforma de Infancia, de la que Diagrama es miembro.

Gracias a esta línea de financiación, la Fundación realizará durante 2023 distintas actuaciones de mantenimiento de su sede central y hará frente a diversos gastos de personal que le permitirán continuar avanzando en el diseño y ejecución de proyectos de intervención, la implementación de herramientas informáticas y la gestión administrativa que contribuya a optimizar los procedimientos de trabajo.

El pasado 28 de abril, once chicos y chicas jóvenes que cursan distintos grados de Educación Secundaria en el centro de atención específica ‘Montefiz’ de Ourense, dependiente de la Conselleria de Política Social y Juventud de la Xunta de Galicia y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una charla sobre las construcciones más emblemáticas que pueden ver en la ciudad. Esta iniciativa, impartida por un arquitecto profesional, formaba parte del programa educativo ‘Conoce tu ciudad’ del Concello de Ourense.

A través de fotografías y vídeos, durante la charla se hizo un recorrido audiovisual por numerosos edificios ourensanos representativos de la localidad, su historia, las funciones que tuvieron a lo largo de los años, los arquitectos que los construyeron, lo novedosos que fueron en su momento y los materiales que se utilizaron. De forma transversal, también se trató la historia de la ciudad y de su estratégica situación geográfica.

El salón de actos de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Huelva (UHU) acogió el pasado 9 de mayo la I Jornada sobre Protección e Intervención con Menores, organizada por la Unidad de la Policía Nacional adscrita a la Comunidad Autónoma de Andalucía y el Vicerrectorado de Coordinación y Agenda 2030 de la UHU. Fundación Diagrama estuvo representada en este evento como entidad gestora del centro de internamiento onubense ‘Odiel’, recurso dependiente de la Consejería de Justicia, Administración y Función Pública de la Junta de Andalucía.

El pasado 30 de abril, con motivo del Día Internacional de la Danza que se celebró el día anterior, un grupo de dos chicos y una chica atendidos por Fundación Diagrama en la residencia socioeducativa 'Pi i Margall' de Burjassot (Valencia), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana, gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, participaron en una salida de ocio educativo en la que pudieron asistir al espectáculo de danza ‘Tránsit’, desarrollado en la Plaza Ovidi Montllor de esta localidad.

La obra, creada e interpretada por la compañía CocinandoDanza, sigue a una joven protagonista que, a través de las señales y códigos de circulación, pretende convertirse en una guardia urbana ejemplar. Un espectáculo que tenía como objetivo dar a conocer a las personas asistentes las normas de tráfico y educación vial, así como concienciarles sobre el transporte sostenible y la responsabilidad medioambiental.