News

El Programa de Prevención de la Violencia Sexual en Adolescentes es una iniciativa financiada por la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades del Gobierno de Castilla y León y desarrollada en las provincias de Valladolid, Segovia y Salamanca por Fundación Diagrama, y su principal objetivo es sensibilizar sobre esta materia y promover las herramientas y recursos necesarios para prevenir comportamientos tóxicos entre la población adolescente. En una de sus últimas actividades de diciembre, 40 alumnos y alumnas de 3º de la ESO del IES Venancio Blanco de Salamanca asistieron a una nueva jornada para conocer y entender los problemas que derivan del modelo de sexualidad proporcionado por la pornografía.

Entre septiembre y diciembre de 2024, Fundación Diagrama ha llevado a cabo en las provincias de Alicante, Castellón y Valencia el Programa ‘Itineraris’ de inserción sociolaboral de personas en situación o riesgo de exclusión social, subvencionado por la Vicepresidencia Primera y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda y cofinanciado por la Unión Europea en el marco del Programa Fondo Social Europeo Plus (FSE+) Comunitat Valenciana 2021-2027. En esta edición han participado un total de 70 personas (30 mujeres y 40 hombres) de diversas nacionalidades y un rango de edad que va de los 16 años y a más de 60.

Entre junio y diciembre de 2024, Fundación Diagrama ha llevado a cabo el Proyecto ‘Connect-@: Per a la Digitalizació i l’Envelliment Saludable’, financiado por del Departament de Drets Socials de la Generalitat de Catalunya dentro de la convocatoria de subvenciones con fines de interés social con cargo a la asignación tributaria del IRPF. El programa busca promover la transformación digital y facilitar el acceso a las tecnologías a las personas de más de 65 años que viven en las zonas rurales de la comarca de la Noguera, situada en la provincia de Lleida. En esta edición han participado 10 personas (9 mujeres y 1 hombre) y se ha contado con la colaboración del Consell Comarcal de la Noguera para poder realizar las sesiones en un local social del núcleo urbano de Camarasa y disponer de recursos materiales, como ordenadores, televisores, tablets, etc.

El centro educativo juvenil ‘La Zarza’ de Abanilla, dependiente de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno murciano y gestionado por Fundación Diagrama, organiza cada año jornadas de puertas abiertas para las familias de los niños, niñas y adolescentes que se encuentran cumpliendo una medida judicial en el recurso, trasladándoles así la labor educativa que se realiza en el día a día y mostrándoles las instalaciones donde son atendidas. Para 2024, esta cita se llevó a cabo el pasado 19 de diciembre, y a ella asistieron 18 padres, madres y familiares de las personas jóvenes.

Durante la jornada, los propios chicos y chicas les explicaron varias de las actividades que realizan, como los programas de intervención psicosocial, el programa de formación laboral en jardines y viveros, la gestión de la biblioteca del centro (registro de libros, entrega y recogida, digitalización, etc.), el cuidado de los animales (caballos, cabras, pájaros, etc.) o las actividades deportivas, entre otros aspectos de su día a día.

A lo largo del año 2024, cerca de 1.000 personas (349 niños y niñas y 573 miembros de sus familias) han participado en el Programa ‘Promoviendo la Convivencia’, desarrollado por Fundación Diagrama en las cinco provincias de Castilla-La Mancha y subvencionado por la Consejería de Bienestar Social del Gobierno castellano-manchego. 

Esta iniciativa se dirige a jóvenes de 9 a 14 años que han realizado un comportamiento tipificado como delito, pero debido a su edad son inimputables; así como a niños y niñas que presentan conductas disruptivas y están en situación o riesgo de exclusión social, y que hayan sido derivados al programa por Servicios Sociales. Dado que las familias de estas personas usuarias pueden ser tanto un factor de riesgo como un factor de protección, sus padres, madres y tutores también participan en el proyecto, buscando así que incidan de manera directa y positiva en la reducción del riesgo de reincidencia.