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Noticias

Jóvenes del SIMA de Córdoba aprenden a identificar y reaccionar ante situaciones de acoso con un taller de lectura y debate sobre el bullying

Entre los días 5 y 19 de agosto, ocho jóvenes que cumplen una medida de libertad vigilada en el Servicio Integral de Medio Abierto (SIMA) de Córdoba participaron en un taller de lectura en cinco sesiones en torno a un libro, ‘Invisible’ de Eloy Moreno, con el que pudieron debatir y aprender también sobre temas como el acoso escolar. El SIMA de esta provincia está gestionado por Fundación Diagrama y depende de la Consejería de Justicia, Administración Local y Función Pública de la Junta de Andalucía.

El propio libro tiene una guía didáctica con actividades para el diálogo, análisis y debate en clase, además de venir acompañado de cortos explicativos y testimoniales sobre los tipos de bullying, actores y circunstancias necesarias para que se produzca, cómo reaccionar ante una situación de este tipo, etc. De esta forma, la lectura de la obra ha permitido incidir en aspectos tan importantes de estas situaciones como los sentimientos de la víctima, las motivaciones de la persona acosadora o las reacciones del entorno (tanto quienes simpatizan o animan a quien ejerce el bullying como quienes se inhiben o desentienden de la situación). 

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Tres jóvenes del hogar de acogida ‘Alácera’ colaboran en una acción de recogida de residuos en el paraje natural de La Toconera de Caudete

La sensibilización medioambiental es una de las prioridades educativas de Fundación Diagrama, no solo por los beneficios que tiene para toda la sociedad mantener, cuidar y limpiar nuestro entorno natural, sino también por los valores y principios de acción que ayuda a transmitir: comportarse de forma responsable, tener capacidad de organización para tareas como el reciclaje, colaborar con otras personas para un fin común o participar en acciones de voluntariado que fomentan la empatía y la integración social en su comunidad son solo algunas de ellas.

Por ello, periódicamente los centros y hogares de atención a niños, niñas y adolescentes gestionados por la Fundación en toda España colaboran en acciones como la limpieza de los parajes naturales de las zonas en las que se sitúan. Un tipo de actividad en la que participaron el pasado mes de junio tres jóvenes y una educadora del hogar de acogida ‘Alácera’ de Caudete (Albacete), dependiente de la Consejería de Bienestar Social de Castilla-La Mancha.

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Cinco jóvenes del hogar de acogida ‘Benalúa’ comparten una jornada deportiva con otros niños y niñas en el I Evento Olímpico Intercentros de Alicante

El pasado 14 de agosto, el Ayuntamiento de Alicante y el CMS ‘San Blas’ organizaron en el Pabellón Municipal Pitiu Rochel el I Evento Olímpico Intercentros, en el que participaron decenas de niños y niñas de diez de los centros municipales socioeducativos (CMS) de la ciudad. Entre ellos, y dentro de las personas jóvenes que acudieron desde el CMS ‘La Florida’, se encontraban cinco niños atendidos por Fundación Diagrama en el hogar de acogida general - proyecto migratorio ‘Benalúa’, recurso de titularidad de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana.

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Un grupo de jóvenes del Programa Labora aprende qué se necesita para pertenecer al Cuerpo de Bomberos en una visita el Parque de Algeciras

El pasado 8 de julio, un grupo de siete jóvenes usuarios del Programa Labora de Fundación Diagrama en Cádiz participaron en una visita al Parque de Bomberos de Algeciras, donde pudieron conocer la labor que realiza este cuerpo, sus distintos protocolos de actuación para intervenir en casos de emergencia, los equipamientos con los que cuentan para este trabajo o los requisitos de acceso para ser bombero.

Durante el recorrido por las instalaciones del parque, pudieron hablar con varios efectivos sobre sus experiencias profesionales, que abarcan desde las tareas de prevención y extinción de incendios hasta los rescates terrestres o acuáticos, pasando por la ayuda en accidentes de tráfico. También pudieron dar un paseo en un camión de bomberos y aprendieron a usar las máscaras de protección, las bombonas de aire comprimido o las mangueras, probándose un traje de bombero y viviendo en primera persona lo que se siente al ir plenamente equipado para actuar en estas situaciones.

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El centro educativo ‘La Cañada’ de Fernán Caballero organiza sus propias olimpiadas para fomentar el espíritu deportivo entre las personas jóvenes

Coincidiendo con los Juegos Olímpicos de Francia, del 3 al 11 de agosto, el centro educativo juvenil ‘La Cañada’ de Fernán Caballero (Ciudad Real) organizó sus propias olimpiadas para que participasen todas las personas jóvenes de los distintos hogares de convivencia que conforman el centro, dependiente de la Consejería de Bienestar Social de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama. Una serie de pruebas deportivas de distintas disciplinas que permitieron fomentar un estilo de vida saludable y activo, así como el ocio positivo y los valores asociados al deporte, como el esfuerzo, el compromiso, el respeto y el trabajo en equipo.

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