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El pasado 25 de mayo, un grupo de menores del centro de acogida ‘Baix Maestrat’ de Vinarós (Castellón), dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participó en un curso de formación en cocina y gastronomía organizado por los responsables del Casal Jove de la localidad.

Durante esta actividad, llevada a cabo en el Espacio Gastronómico del Mercado Municipal de Vinarós, los jóvenes pudieron adquirir numerosos conocimientos, habilidades y técnicas relacionadas con el ámbito de la cocina mediante clases impartidas por profesionales de este sector, quienes les fueron guiando a lo largo de diversas elaboraciones culinarias. En el curso se hizo además hincapié en la importancia que tiene saber cocinar de cara a llevar una vida autónoma satisfactoria.

El pasado 31 de mayo, los profesionales y las personas atendidas en el centro de día ‘Heliotropos’ de Fundación Diagrama, dependiente del Servicio Murciano de Salud de la Consejería de Sanidad del Gobierno regional, recibieron la visita del equipo terapéutico de la Unidad de Conductas Adictivas de Lorca, perteneciente al centro de salud mental de la ciudad. 

Al comienzo de la jornada, el grupo de profesionales que protagonizaron la visita, encabezado por el coordinador de la Unidad, Álvaro Crespo, fue recibido por un equipo de representantes de la Fundación, quienes les acompañaron junto a un usuario de ‘Heliotropos’ en un recorrido por las instalaciones del centro, explicándoles con detalle las distintas actividades e iniciativas que se desarrollan en las mismas. Finalmente, se llevó a cabo una presentación durante la cual se explicaron con detalle las principales características que conforman la metodología con evidencia científica que se desarrolla en el centro. 

El pasado 11 de mayo, los jóvenes atendidos en el centro ‘Anassim’ de Llanera de Ranes (Valencia), dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en la XXIX Trobada d'Escoles en Valencià. La iniciativa, celebrada en la localidad de Alcudia de Crespins, fue organizada por la Coordinadora d'Escoles d'Ensenyament en Valencià de la comarca de la Costera con la colaboración del Ayuntamiento del municipio.

Durante esta jornada, los usuarios tuvieron la oportunidad de llevar a cabo, junto a alumnos de distintos colegios de la comarca, numerosas actividades como, por ejemplo, una serie de talleres manipulativos y juegos de precisión de carácter lúdico y educativo. Asimismo, pudieron asistir a numerosos espectáculos artísticos orientados a mostrar gran parte del patrimonio, la cultura y las tradiciones más representativas de Valencia, fomentando así sus conocimientos sobre estos ámbitos históricos. 

Durante los días 27 y 28 de mayo, un grupo de jóvenes atendidos en el centro de internamiento ‘El Limonar’ de Alcalá de Guadaíra (Sevilla), dependiente de la Consejería de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, participó en una serie de actividades relacionadas con el ocio y el tiempo libre positivo.  

En la primera de estas jornadas, llevada a cabo en la playa de El Palmar (Cádiz), los jóvenes tomaron parte en unas clases de surf impartidas por profesionales de la escuela 9 Pies. Así, a través de la realización de numerosas dinámicas y ejercicios tanto individuales como grupales, pudieron descubrir los múltiples beneficios para la salud relacionados con este deporte. Un día después, los jóvenes acudieron al Centro de Cría Caballar de Écija para asistir por tercer año consecutivo a una exhibición de monta de caballos y disfrutar del Museo de Carruajes ubicado en sus instalaciones. 

El pasado mes de mayo, los jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en la Unidad de Fomento de la Autonomía 'Migjorn', dependiente de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionado por Fundación Diagrama en la localidad de Tortosa (Tarragona), participaron en una excursión a la granja escuela de Peñíscola (Castellón). 

A lo largo de esta actividad, en la que estuvieron acompañados por profesionales del recurso, los menores tuvieron la oportunidad de descubrir la variada tipología de fauna y flora que se encuentra en la granja, así como sus características principales, cuidados y alimentación. Además, pudieron llevar a cabo numerosas actividades, entre las que destacan la elaboración de unos collares de madera en los que cada joven pudo grabar su nombre. La jornada finalizó con un paseo por el casco antiguo de Peñíscola durante el cual pudieron conocer gran parte de la historia y el patrimonio de la ciudad.