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Los menores y educadores del Centro Educativo Juvenil Las Moreras de El Palmar (Murcia), dependiente de la Consejería de Presidencia de la Región de Murcia y gestionado por Fundación Diagrama, han participado en múltiples actividades a lo largo de una semana, dentro y fuera del centro, tras las que han puesto en común las conclusiones extraídas de la reflexión sobre esta problemática social.

Patricia Fernández, alcaldesa de Archena, junto a diferentes miembros de la corporación local, ha visitado la Residencia, como viene haciendo con cierta regularidad, para intercambiar opiniones con el equipo de Fundación Diagrama, conocer de primera mano los nuevos proyectos que se están realizando, valorar los buenos resultados de la intervención llevada a cabo con los mayores en 2011 y especialmente, para poder pasar la mañana tanto con los residentes como con sus familias.

Los menores y profesionales del Centro ‘San Sebastiá’, dependiente de la Consellería de Justicia y Bienestar Social de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, disfrutaron durante casi dos horas del espectáculo ofrecido por los artistas de la ONG ‘Payasos sin Fronteras’, gracias al programa ‘Correos Reparte Sonrisas’, desarrollado por ambas entidades desde hace más de 12 años.

Esta formación, que contó con la presencia del titular de la Consejería, José Ignacio Nieto, y del director general de Salud Pública y Consumo, José Miguel Acitores, ofreció a los asistentes herramientas de detección precoz en el consumo de sustancias adictivas en jóvenes en situación de riesgo. Profesionales del Programa Heliotropos de Fundación Diagrama, explicaron como diseñar un programa de intervención con menores vulnerables con riesgo de consumo de drogas.

El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos. Tras este acto histórico, la Asamblea pidió a todos los Países Miembros que publicaran el texto de la Declaración y dispusieran que fuera «distribuido, expuesto, leído y comentado en las escuelas y otros establecimientos de enseñanza” promoviendo así, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades, entendidos como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse.