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Alumnos y alumnas de los colegios ‘Virgen del Fresno’ y ‘Bernardo Gurdiel’ de Grado (Asturias) han participado en una serie de actividades sobre educación emocional en las instalaciones externas del Centro Integral de Atención a la Infancia, Adolescencia y Familia, dependiente de la Consejería de Servicios y Derechos Sociales del Gobierno de Asturias y gestionado por Fundación Diagrama en la citada localidad. 

Esta yincana socioeducativa, desarrollada los pasados 19 y 20 de mayo, estuvo estructurada en una serie de pruebas que los jóvenes participantes debían superar para conseguir las piezas que les permitieran llegar a la prueba final, momento en el que tenían que formar un cuadrado en el menor tiempo posible. Así, los alumnos y alumnas tuvieron que realizar actividades como problemas matemáticos, adivinanzas, trabalenguas o juegos de lógica, trabajando en equipo en todo momento y con la ayuda de un equipo de educadores del centro. 

La Asociación Adhara llevó a cabo el pasado 24 de mayo un taller de prevención y sensibilización sobre el VIH y otras enfermedades de transmisión sexual a las personas atendidas en el centro de internamiento ‘Los Alcores’ y en el Centro Terapéutico en Drogodependencias, ambos recursos dependientes de la Consejería de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local de la Junta de Andalucía y gestionados por Fundación Diagrama en la localidad sevillana de Carmona. 

Con el objetivo de prevenir los efectos nocivos de las emociones negativas y desarrollar la habilidad para generar sinergias positivas, el equipo de profesionales del Piso Vinculado a Programas de Inserción Laboral 'El Xarel·lo', dependiente de la Direcció General d’Atenció a la Infància i Adolescència de la Generalitat de Catalunya y gestionado por Fundación Diagrama en el municipio de Vilafranca del Penedès (Barcelona), impulsó una actividad socioeducativa en el Centro de Hípica Can Joan, ubicado en la localidad de Bellvei (Tarragona). 

Un grupo de personas menores atendidas en el centro educativo ‘Virgen de Valvanera’ de Logroño, dependiente de la Consejería de Servicios Sociales y Gobernanza Pública del Gobierno de La Rioja y gestionado por Fundación Diagrama, llevó a cabo el pasado 3 de junio una visita a una exposición organizada por la Asociación Cultural Pixel and Games sobre los videojuegos más representativos de la década de los 80.

Acompañados por un equipo de profesionales del recurso, los usuarios y usuarias tuvieron la oportunidad de disfrutar de una jornada de carácter cultural y de ocio y tiempo libre positivo en la que descubrieron más de 50 máquinas recreativas que forman parte de la memoria colectiva de numerosas generaciones. A lo largo de este recorrido también pudieron conocer de primera mano la historia de los videojuegos en España, así como su repercusión en la sociedad de la época y su evolución hasta la actualidad.

El pasado 1 de junio, un grupo de 3 jóvenes atendidos en la Residencia Socioeducativa ‘Pi i Margall’ de Burjassot (Valencia), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de concierto social, participaron en una sesión de entrenamiento de crossfit. 

Llevada a cabo en un espacio cercano a la playa valenciana de La Patacona con las oportunas medidas de seguridad y distanciamiento social, esta jornada estuvo orientada a que los participantes descubrieran en profundidad esta modalidad deportiva, sirviéndose para ello de los distintos materiales que requiere la misma. Tras una breve introducción teórica, los jóvenes presentes en el entrenamiento realizaron numerosas actividades, ejercicios y dinámicas con las que aprendieron algunas de las técnicas principales del crossfit, finalizando con éxito la sesión de entrenamiento.