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El pasado 3 de julio, un grupo de personas jóvenes atendidas en el Hogar de Convivencia en Grupo Educativo de Toledo, recurso dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una actividad de búsqueda y observación microscópica en el entorno natural próximo al recurso. 

Dividida en dos fases, esta iniciativa comenzó con la recogida por parte de los usuarios y usuarias de distintos materiales ubicados en la ruta ecológica del río Tajo destinados a ser analizados posteriormente, contando para ello con la ayuda de un equipo de profesionales que les acompañaron a lo largo del trayecto. A continuación, los participantes regresaron al centro para llevar a cabo la búsqueda microscópica y el análisis de los citados materiales, descubriendo algunos aspectos especialmente relevantes, como la alta cantidad de agentes externos en el agua derivados de la contaminación provocada por el ser humano, lo que dio pie a una reflexión conjunta sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza. 

El pasado 29 de junio, los y las jóvenes del centro educativo ‘Las Moreras’ de Murcia, dependiente de la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social del Gobierno de Murcia y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo un taller para descubrir los ritmos musicales de la batucada.

Esta actividad, desarrollada en las instalaciones exteriores del propio recurso, estuvo impartida por un profesional de la asociación cultural Entre Notas, quien inició la jornada organizando a los y las participantes en un círculo y entregándoles tambores con los que debían tratar de encontrar una comunicación conjunta a través de la percusión. Posteriormente, tras una breve explicación sobre su historia y características principales, el conjunto de jóvenes participaron en la citada batucada, trabajando así en la improvisación, la creatividad y la disciplina. 

Las personas menores atendidas en el centro ‘Montealegre’, recurso dependiente de la Conselleria de Política Social de la Xunta de Galicia y gestionado por Fundación Diagrama en el municipio de Ourense, participaron en dos reuniones online en torno a la violencia contra la infancia junto a otro grupo de jóvenes de distintos países. 

Organizadas por la Plataforma de Infancia y UNICEF España los pasados días 17 y 22 de junio, esta iniciativa les dio a los y las participantes la oportunidad de compartir sus reflexiones, análisis y puntos de vista acerca de esta problemática social, poniendo en común incluso algunas experiencias personales. El principal objetivo de estas reuniones es que este conjunto de ideas sean parte de la Estrategia de Infancia para el periodo 2022-2027, la cual está siendo desarrollada por el Consejo de Europa, organización internacional formada por 47 países cuyo objetivo es la defensa y promoción de los Derechos Humanos.

El pasado 19 de junio, un grupo de personas menores atendidas en el centro educativo ‘Virgen de Valvanera’ de Logroño, dependiente de la Consejería de Servicios Sociales y Gobernanza Pública del Gobierno de La Rioja y gestionado por Fundación Diagrama, participó en el taller ‘Ajedrez para la vida’, una de las actividades de la V edición de Ajedrez para Todos, evento organizado por la Escuela de Ajedrez de La Rioja (CAISSA).

Presentada por Amaia Iza, directora de CAISSA, e impartida de forma telemática por Carlos Martínez, psicólogo de la Federación Española de Ajedrez, esta actividad ofreció a los usuarios y usuarias una visión de este juego basada principalmente en el entrenamiento y refuerzo de las habilidades sociales y cognitivas a través del ajedrez. En este sentido, durante la charla se hizo especial hincapié en algunos aspectos relacionados con la inteligencia y gestión emocional, el análisis objetivo de las causas del resultado de la partida, el análisis de las posibles consecuencias de una decisión antes de realizarla o el uso correcto de recursos como la memoria, la atención o la concentración, entre otros. 

El pasado 19 de junio, cinco personas jóvenes atendidas en la Residencia de Acogida para Niños, Niñas y Adolescentes con Problemas de Conducta ‘Baix Maestrat’ de Vinarós (Castellón), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, visitaron el centro de guardería y adiestramiento canino Baracán, ubicado en la localidad castellonense de Torre la Sal. 

Potenciar el desarrollo personal y comunitario de los usuarios y usuarias fue el principal objetivo cumplido en una jornada que comenzó con una visita guiada por las instalaciones de Baracán en la que, en compañía tanto de profesionales del centro como de ‘Baix Maestrat’, pudieron conocer en detalle las distintas labores que se llevan a cabo en este espacio. Posteriormente, se llevó a cabo una pequeña demostración de distintos ejercicios, dinámicas y actividades desarrolladas por algunos de los perros que habitan el recurso, ofreciéndoles a los y las jóvenes la oportunidad de interactuar con ellos.