El proyecto SHIELD organiza un grupo de reflexión sobre protección a la infancia en acogimiento residencial

El proyecto europeo SHIELD reunió a especialistas de entidades sociales, de administraciones públicas y del ámbito universitario para reflexionar sobre la protección a niños, niñas y adolescentes que viven en acogimiento residencial, en una sesión online celebrada el 10 de septiembre. En este encuentro participaron representantes de Fundación Diagrama, entidad que gestiona el proyecto en España, así como de los servicios de protección a la infancia de la Comunidad de Madrid y la Región de Murcia y de otras entidades que trabajan en este ámbito, como Save the Children, Fundación ANAR, Aldeas Infantiles SOS, Plataforma de Infancia y la Cátedra de los Derechos del Niño de la Universidad Pontificia Comillas.

SHIELD busca apoyar a niños, niñas y adolescentes que viven en acogimiento residencial, y a los equipos profesionales que trabajan con este colectivo, en la mejora de sus capacidades para la prevención, detección y comunicación de situaciones de violencia. El grupo de reflexión organizado tenía como objetivo compartir las investigaciones realizadas hasta la fecha en el marco del proyecto, así como recoger aportaciones de especialistas en protección a la infancia y adolescencia sobre la base de lo presentado. Estas aportaciones contribuirán a orientar las futuras acciones del proyecto, junto con las recogidas en los otros países participantes: Austria, Grecia, Italia, Lituania y Chipre.

En el plano institucional y normativo, se destacó la importancia de la política de protección a la infancia de las entidades, que constituye la base transversal para todas sus actividades, así como de los estándares internacionales y europeos en la materia. Asimismo, se señaló la necesidad de contar con protocolos alineados con la ley que permitan prevenir y atender cualquier incidencia dentro y fuera del recurso, extendiendo la protección a las salidas en colaboración con otros agentes implicados. Para respaldar a los equipos ante situaciones de violencia, se destacó la importancia de contar con un punto focal o figura coordinadora de protección y de reforzar la formación en detección temprana, primeros auxilios psicológicos y no revictimización, apoyándose cuando sea necesario en profesionales especialistas.

En relación con la atención directa a niños, niñas y adolescentes, se hizo hincapié en ofrecer una acogida individualizada y no mecanizada desde su llegada al recurso de acogimiento, garantizándoles un entorno seguro y cercano. Las personas participantes subrayaron la importancia de fomentar relaciones de confianza y escucha activa y empática, abriendo espacios donde la infancia y la adolescencia participe y su voz sea tenida en cuenta respecto a decisiones que les afectan. Del mismo modo, se recalcó la necesidad de realizar acciones de sensibilización sobre la cultura del buen trato y sobre la identificación de conductas violentas que puedan tener normalizadas, además de comunicarles periódicamente los recursos de ayuda a su disposición dentro y fuera del centro, como las defensorías de la infancia, unidades policiales especializadas o teléfonos de asistencia.

Por último, en lo relativo a los procedimientos de comunicación de situaciones de violencia, se incidió en que deben estar adaptados a la edad, desarrollarse en entornos de confianza y no intimidantes, y estar estructurados para evitar la revictimización por repetición de testimonio. A ello se suma la recomendación de incorporar la figura del abogado o abogada de oficio desde el ingreso, garantizando así un respaldo jurídico continuado.