Jóvenes del centro ‘Las Moreras’ se conciencian sobre hábitos de consumo en una jornada con Ecopatrimonio

El pasado 19 de junio, dentro del trabajo educativo desarrollado en materia de sensibilización medioambiental en el centro educativo ‘Las Moreras’ de Murcia, un grupo de 9 jóvenes atendidos en este recurso - dependiente de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno murciano y gestionado por Fundación Diagrama- participaron en la jornada ‘Sembrando conciencia sobre nuestros hábitos de consumo’, guiada por Ecopatrimonio.

Previamente, el equipo educativo de ‘Las Moreras’ desarrolló un taller de educación medioambiental. En él se abordaron temas relacionados con la protección del entorno, el consumo responsable y la sostenibilidad, contenidos complementarios y de refuerzo para la jornada impartida por Ecopatrimonio, entidad especializada en las problemáticas actuales vinculadas al consumo. 

La actividad se desarrolló en una sesión de 90 minutos, dividida en dos partes. Durante la primera, la ponente abordó el impacto ambiental y social de la industria de la moda rápida (fast fashion). Se apoyó una presentación audiovisual para explicar conceptos como la huella hídrica y la huella de carbono, destacando, entre otros ejemplos, la gran cantidad de litros de agua necesarios para fabricar una sola prenda, como unos vaqueros. Este espacio llevó a la reflexión sobre las consecuencias sociales derivadas del actual modelo de producción y consumo de ropa, abordando cuestiones como la deslocalización, las condiciones precarias de trabajo, la explotación infantil y el impacto ambiental que sufren numerosos países empobrecidos donde se concentra gran parte de la industria textil mundial. Como respuesta a esta situación, se presentaron alternativas sostenibles basadas en los principios de la economía circular, fomentando la reutilización, reparación y reciclaje de prendas.

En la segunda parte se llevó a cabo una dinámica participativa, en la que la profesional de Ecopatrimonio pidió al grupo de participantes revisar los datos de fabricación en las etiquetas de varias prendas de vestir que ella misma les había facilitado, con el objetivo de identificar el país de origen. A partir de esta observación, se generó un debate grupal en torno a dónde se produce la ropa que consumimos, comprobando que gran parte de las prendas procedían de países como India, Bangladesh o Turquía. Esta actividad permitió reflexionar sobre las razones económicas que explican la concentración de la producción textil en estos territorios y sobre las consecuencias sociales y medioambientales asociadas a este modelo de consumo.

Para finalizar, las chicas y chicos de ‘Las Moreras’ se dividieron en dos equipos para diseñar dos marcas de ropa sostenible con sus respectivos eslóganes publicitarios y desarrollar los principales valores y características de sus productos, partiendo de una empresa comprometida con la protección del medio ambiente y los derechos sociales y laborales. Finalmente, cada grupo presentó su propuesta al resto de participantes mediante una breve exposición, lo cual permitió reforzar los contenidos trabajados durante la jornada y fomentar la creatividad, el pensamiento crítico y la reflexión sobre alternativas de consumo más sostenibles, responsables y comprometidas.