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El equipo del Programa de Prevención de la Violencia Sexual en Adolescentes de Castilla y León está llevando a cabo una serie de charlas y actividades para el alumnado del IES María Moliner (Segovia). El pasado 29 de noviembre tuvo lugar una nueva sesión centrada en el sexismo y la cultura de la violación y en la cultura del consentimiento como antídoto. Este proyecto, desarrollado por Fundación Diagrama, está financiado por la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades del Gobierno de Castilla y León.

En un gesto solidario y de compromiso social, Fundación Diagrama ha organizado una colecta solidaria destinada a ayudar a las personas afectadas por los daños causados por la reciente DANA en la Comunidad Valenciana. En la iniciativa, que se ha llevado a cabo entre el 25 de noviembre y el 8 de diciembre, han participado los trabajadores y trabajadoras de los centros, hogares y programas gestionados por la Fundación en las tres provincias valencianas, así como numerosas familias de las personas atendidas en estos recursos.

Entre los materiales recogidos se incluyen productos de primera necesidad, ropa, alimentos no perecederos y otros bienes esenciales para aliviar las dificultades de las familias afectadas por la DANA.

El pasado 6 de noviembre, un grupo de seis usuarios y usuarias del Programa ‘Labor e-Job’, más cuatro personas usuarias del Programa para el impulso de la empleabilidad e inserción sociolaboral en personas migrantes, iniciativas centradas en la mejora de la empleabilidad de personas en situación de vulnerabilidad o riesgo social de la Región de Murcia, participaron junto al equipo de profesionales de Fundación Diagrama que coordina ambos programas en la X Feria de Empleo ‘Talento Joven’.

La actividad, organizada por la Cámara de Comercio de Murcia en sus instalaciones, permitió a las personas jóvenes visitar los cerca de 30 stands de las distintas entidades y organizaciones que formaron parte de esta cita. Así, empresas de sectores como hostelería, alimentación, limpieza, logística y almacenaje, entre otras, ofrecieron información a todas las personas participantes para que conocieran sus ofertas laborales y los perfiles profesionales que buscan.

Dar voz a las opiniones, puntos de vista y necesidades de las niñas, niños y adolescentes para asegurar que sus demandas lleguen a los organismos responsables del diseño y la ejecución de las políticas que les afectan es el principal objetivo del Equipo de Participación Infantil por el Cambio (EPIC) de la Plataforma de Infancia. Esta iniciativa, puesta en marcha en 2019, está compuesta por una veintena de chicos y chicas de 6 a 17 años atendidos por las distintas organizaciones que forman parte de la Plataforma, entre las que se encuentra Fundación Diagrama.

En este contexto, durante los días 22, 23 y 24 de noviembre tuvo lugar el segundo encuentro presencial del año del Equipo de Participación Infantil por el Cambio, que giró en torno al Día Mundial de la Infancia. La reunión se llevó a cabo en el Albergue Miraflores, situado en la sierra de Madrid, y en ella participaron un grupo de niñas, niños y adolescentes del hogar de acogida general ‘El Palmeral’ de Elche (Alicante), recurso de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana concertado con Fundación Diagrama.

Durante los últimos dos meses, el equipo del Programa de Prevención de la Violencia Sexual en Adolescentes de Castilla y León ha ofrecido una serie de charlas y actividades para el alumnado del CEO de Boecillo (Valladolid) centradas en este tipo de violencia y especialmente en la importancia del consentimiento en las relaciones sexuales. En total, más de 300 chicos y chicas han asistido a las sesiones de este proyecto, desarrollado por Fundación Diagrama y financiado por la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades del Gobierno de Castilla y León.

Las charlas comenzaban con una pregunta a la audiencia: ¿cómo definiríais el consentimiento? La respuesta no fue fácil para los adolescentes, ya que les costaba concretar en qué circunstancias se puede dar el paso a la hora de tener o no relaciones sexuales con la otra persona. Por ello, lo primero fue explicar que no solo basta un “sí”, hay que analizar de dónde procede, por si hay amenazas, chantaje o coacciones que hagan que la persona acceda a tener relaciones sin desearlo. Así, el consentimiento tiene que ser por elección propia, sin que se manipule la decisión bajo ningún concepto.