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El pasado 11 de febrero, los menores atendidos en el centro educativo ‘Las Moreras’ de Murcia, dependiente de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades del Gobierno murciano y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron una visita por algunos de los lugares más importantes de la localidad de Mazarrón.

Al comienzo de la actividad, los jóvenes llevaron a cabo una ruta guiada por las Casas Consistoriales, un espacio cultural y expositivo del siglo XIX declarado Bien de Interés Cultural, para, posteriormente, visitar el Casino-Ateneo y la Casa Solariega de los Monche-Ríos, también conocida como ‘La Cañadica’. Por último, se realizó un pequeño paseo por el Puerto de Mazarrón, recorriendo la playa de la Isla y el paseo marítimo.

Con esta iniciativa, los menores descubren el patrimonio cultural e histórico del municipio de Mazarrón, conociendo además sus principales zonas de ocio e interés turístico. Desde el centro ‘Las Moreras’ se espera seguir organizando con este tipo de actividades con las que los jóvenes recorren algunos de los puntos más importantes de la Región de Murcia, adquiriendo conciencia sobre su valor e importancia.

El pasado 15 de febrero, los menores atendidos en el centro de acogida de formación especial ‘Campanar’ de Valencia, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una charla con el escritor Víctor Labrado en la Biblioteca Valenciana.

Esta actividad, que complementa la asignatura de Ámbito Sociolingüístico en la que participan los menores matriculados en la sección educativa del IES ‘Consellería’ adscrita al centro, comenzó con una visita guiada en la que los participantes conocieron el origen y la evolución de la Biblioteca Valenciana, dedicada a reunir, conservar y difundir el patrimonio bibliográfico valenciano y toda la producción impresa, sonora y visual de y sobre la Comunidad Valenciana. A continuación, se llevó a cabo una charla con el escritor Víctor Labrado sobre su obra ‘Crónicas de un Rey’, en la que los jóvenes le formularon distintas preguntas sobre la novela y su experiencia como autor a lo largo de los años.

El pasado 17 de febrero, los menores atendidos en el centro de acogida inmediata ‘Los Hoyos’ de Las Palmas de Gran Canaria, dependiente de la Consejería de Empleo, Políticas Sociales y Vivienda del Gobierno de Canarias y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron una visita guiada por el Parque Zonal de Bomberos de Vegueta-Vega San José de la localidad.

A lo largo de la actividad, los menores estuvieron acompañados por profesionales del Servicio de Bomberos, quienes les explicaron a través de un recorrido por las instalaciones las distintas labores que llevan a cabo en su día a día. Del mismo modo, tuvieron la oportunidad de acceder a las infraestructuras donde estos profesionales realizan sus entrenamientos y preparaciones físicas, descubriendo de primera mano los beneficios de mantener una serie de hábitos de vida saludables. Por último, los menores pudieron probarse el uniforme reglamentario que los bomberos usan para las intervenciones en casos de incendio, descubriendo además los instrumentos y herramientas básicas que utilizan para completar con éxito su labor.

Hasta el 31 de marzo, el Centro Municipal de Arte Joven ‘Rey Chico’ de Granada acoge la exposición de cooperación para el desarrollo ‘Fundación Diagrama en Senegal: Una década construyendo futuro’. La muestra itinerante, que se enmarca dentro del conjunto de actividades que Diagrama está desarrollando con motivo de su 25 aniversario, consta de 37 fotografías que reflejan las distintas actividades realizadas por la entidad en las regiones senegalesas de M´Bour y Kaolack durante la última década. Un conjunto de iniciativas que se han dirigido principalmente a ámbitos como la educación, la formación, la salud y la autogestión sostenible.

El pasado 21 de febrero, los menores atendidos en el centro de acogida de formación especial ‘Campanar’ de Valencia, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, y matriculados en la sección educativa del IES Consellería adscrita a este recurso, participaron en un taller de fotoscopia en las instalaciones del Instituto Valenciano de Arte Moderno.

Acompañados por profesionales del museo y educadores de ‘Campanar’, los jóvenes comenzaron realizando una visita guiada por la exposición ‘Perdidos en la ciudad’, a través de la cual pudieron descubrir diversas técnicas artísticas. A continuación se llevó a cabo el taller de fotoscopia, en el que los menores, tras analizar una escultura y grabar un vídeo en el que expresaron sus emociones al respecto de la obra, extrajeron una serie de imágenes para colorearlas, decorarlas y juntarlas hasta dar forma a una imagen animada. Por último, los jóvenes asistieron a la proyección de varios cortos animados que participan en el Festival Escolar y Universitario de las Artes Audiovisuales ‘Emove’.