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Noticias

Jóvenes del centro ‘Las Moreras’ de El Palmar (Murcia) participan en un curso de socorrismo

Un grupo de menores atendidos en el centro educativo juvenil ‘Las Moreras’, dependiente de la Consejería de Presidencia del Gobierno de la Región de Murcia y gestionado por Fundación Diagrama, cursaron un taller teórico-práctico de socorrismo impartido por la Agrupación de Voluntarios de Protección Civil en el que aprendieron diversas técnicas de primeros auxilios.

Durante el pasado mes de mayo, un grupo de jóvenes atendidos en el centro ‘Las Moreras’, ubicado en El Palmar (Murcia), participaron en un curso de socorrismo impartido por un miembro de la Agrupación de Voluntarios de Protección Civil. El objetivo de este taller era que los menores adquiriesen nociones básicas y técnicas de primeros auxilios en el medio acuático, además de conocer de primera mano todas las actividades que se realizan en esta asociación de voluntariado, fomentando valores como la ayuda al prójimo, la cooperación y es esfuerzo, y ofreciéndoles una alternativa positiva para ocupar su tiempo libre.

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Técnicos de Fundación Diagrama visitan los proyectos de cooperación que la entidad lleva a cabo en Senegal

Tres profesionales de Fundación Diagrama y parte del equipo de su contraparte local, la asociación senegalesa Diante Bou Bess, realizaron un recorrido por los distintos proyectos educativos, formativos y sanitarios que la entidad lleva a cabo actualmente en la localidad de Sandiara para valorar su desarrollo y los avances experimentados. El equipo de la Fundación también efectuó el seguimiento de dos de los proyectos de higiene y salud ejecutados en la ciudad de Kaolack en los últimos años, gracias a los cuales se logró mejorar las condiciones de vida de más de 30.000 personas.

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Los menores del centro ‘Mariano Ribera’ participan como voluntarios en la Triatlón de Pinedo

Varios jóvenes del centro de reeducación ‘Mariano Ribera’, dependiente de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, colaboraron en un punto de avituallamiento de la última triatlón de la localidad valenciana de Pinedo, como parte de sus actividades de voluntariado deportivo y fomento de la vida sana.

El pasado 5 de mayo, un grupo de tres menores y un educador del centro ‘Mariano Ribera’ de Burjassot (Valencia) participaron como voluntarios en el desarrollo de la XI Triatlón Popular Valencia-Playa de Pinedo, organizada por el Club de Triatlón A Corre Cuita. En concreto, los chicos se hicieron cargo de uno de los puntos de avituallamiento del recorrido. El objetivo era fomentar la vida sana a través de las actividades de tiempo libre saludable.

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Los menores del centro ‘La Villa’ visitan el aeropuerto de Alicante

Un grupo de jóvenes atendidos en el centro de reeducación ‘La Villa’, dependiente de la Conselleria de Bienestar Social y gestionado por Fundación Diagrama, participó en una salida lúdico-educativa al Aeropuerto de El Altet, donde pudieron conocer las distintas zonas que lo componen y la labor de los profesionales que trabajan en él, además de visitar el interior de un avión.

Los pasados días 13, 20 y 27 de mayo, doce menores atendidos en el centro ‘La Villa’ de Villena (Alicante) participaron junto a sus educadores en una visita guiada por el Aeropuerto de El Altet, uno de los principales centros aeroportuarios de España. Esta salida forma parte del programa socioeducativo desarrollado por los profesionales de Fundación Diagrama, y su objetivo era por un lado ampliar los conocimientos de los jóvenes sobre los servicios y actividades de los que dispone esta provincia, y por otro reforzar sus habilidades sociales de cara a su proceso de integración.

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Los jóvenes del centro ‘Pi Gros’ de Castellón colaboran en la entrega de los Premios Familia

La Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana hizo entrega de los Premios Familia 2012, cuyos trofeos fueron elaborados por los menores del centro de reeducación ‘Pi Gros’, dependiente de esta Conselleria y gestionado por Fundación Diagrama. Los chicos y sus educadores también participaron en la gala con una actuación de ‘soundpainting’, una técnica que mezcla música, danza y comunicación gestual.

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