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Del 24 al 30 de marzo, menores y profesionales del centro de internamiento ‘Medina Azahara’ de Córdoba, dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una veintena de actividades solidarias y de sensibilización organizadas por el IES ‘Medina Azahara’, en las que tomaron parte también el Banco de Alimentos y el Conjunto Arqueológico que llevan este nombre. En total, unos 400 chicos y chicas se apuntaron a la Semana de la Solidaridad, que tenía como objetivo recaudar fondos para las personas más necesitadas y transmitir a los alumnos valores como la ayuda al prójimo y el altruismo, mostrando de manera directa la labor que realizan las entidades sin ánimo de lucro.

Los pasados días 2 y 3 de abril, un grupo de jóvenes atendidos en el centro ‘La Villa’ de Fundación Diagrama, situado en Villena (Alicante) y dependiente de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana, visitaron junto a sus educadores en la XV edición del Baúl del Estudiante y del Empleo, una feria educativa que tiene lugar todos los años en el Centro Cívico y Juvenil del Ayuntamiento de Elda. El Baúl busca ofrecer a los jóvenes de la zona información, orientación y asesoramiento sobre las diferentes opciones formativas y de empleo de las que disponen, tanto en Elda como en la provincia de Alicante, la Comunidad Valenciana y el resto de España.

El pasado 2 de abril, la delegada territorial de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía en la provincia de Huelva, Lourdes Martín, realizó una visita a la residencia para mayores ‘María de la Paz’ de Fundación Diagrama, situada en Nerva, que ofrece plazas privadas y plazas públicas concertadas con la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales. El objetivo de este encuentro era ver de primera mano las instalaciones del centro y hablar con las personas mayores atendidas por los profesionales de la Fundación, así como conocer las propuestas de intervención y la programación anual de actividades y talleres que se llevan a cabo con los usuarios.

La delegada territorial estuvo acompañada por el alcalde de Nerva, Domingo Domínguez; la concejala de Hacienda, Economía, Personal y Desarrollo del Ayuntamiento de Nerva, Estefanía García; y los responsables de dirección de Fundación Diagrama en la zona de Andalucía y en el centro residencial.

El pasado 17 de marzo, un grupo de menores atendidos en los centros de reeducación ‘La Villa’ de Villena y ‘Els Reiets’ de Alicante, dependientes de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana y gestionados por Fundación Diagrama, recibieron un diploma de las consellerias de Bienestar Social y de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente por su participación en diversas actividades de educación medioambiental, conservación de la biodiversidad y protección de los recursos forestales.

Este programa de voluntariado, organizado gracias a un acuerdo suscrito entre ambas consellerias en el que también tomó parte Fundación Diagrama, se ha desarrollado durante 2013 en el Parque Natural El Carrascal de la Font Roja (Alicante), en el Parque del Desert de Les Palmes (Castellón) y en el Parque de La Albufera (Valencia). Las actividades que han llevado a cabo los menores incluyen acondicionamiento de senderos, retirada de maleza,  recogida selectiva de residuos, nivelación de senderos para mejorar su transitabilidad, señalización de rutas,  colocación de nidos, recolección de semillas y colocación de vallas o señalizaciones.

El pasado 18 de marzo, los menores atendidos en el centro de internamiento ‘San Miguel’ de Granada, dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, tomaron parte en una Jornada de Asesoramiento de Huerto Ecológico organizada por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Granada. Los profesionales de la Concejalía guiaron y aconsejaron a los jóvenes sobre la mejor forma de trabajar en el huerto creado y mantenido por ellos mismos en el centro, un proyecto que comenzó el año pasado y que está siendo dirigido por un monitor de jardinería, con la supervisión y colaboración del personal educativo.