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El pasado 8 de febrero concluyó con éxito la campaña solidaria ‘Libros con emociones’, mediante la cual se ha conseguido la donación de decenas de volúmenes para la biblioteca del centro ‘Las Lagunillas’ de Jaén. La campaña nació a raíz de la iniciativa de tres jóvenes atendidos en este recurso, que solicitaron a la Delegación Provincial de Educación, Cultura y Deporte su colaboración para pedir a los estudiantes de Secundaria y Bachillerato de la provincia que les enviaran los libros que ya hubiesen leído, con el objetivo de que todos los menores del centro pudiesen beneficiarse de un fondo literario más amplio del que ahora tienen.

El pasado 30 de enero, los profesionales que imparten los programas educativos gestionados por Fundación Diagrama en Cantabria (el Aula Socioeducativa de Atención a la Diversidad y el Currículo Adaptado en Aula Abierta para la Prevención del Abandono Escolar) organizaron una jornada para celebrar el Día Escolar de la Paz y la No-violencia. Para conmemorar esta fecha, los menores atendidos en estos programas realizaron diferentes actividades cuyo fin era reflexionar sobre el significado de la paz y su importancia a nivel global y personal, así como sensibilizarles sobre el compromiso necesario para alcanzar y mantener una sociedad sin violencia, estructurada, justa y equilibrada.

El pasado 21 de enero, los menores atendidos en el centro de acogida de formación especial ‘Campanar’ de Valencia, acompañados por varios educadores de este recurso, tuvieron la oportunidad de disfrutar de una visita guiada por las Cortes Valencianas organizada por el equipo de profesionales del centro educativo. La visita comenzó con un recorrido por el Palacio de Benicarló (también conocido como Palacio de los Borja), en el que una guía les explicó a los jóvenes la historia y características del edificio, construido en el siglo XV para alojar a la familia de los Borgia.

Por quinto año consecutivo, los centros de internamiento de menores gestionados por Fundación Diagrama en Andalucía participaron en las Olimpiadas Escolares de esta comunidad autónoma. La organización de estas jornadas recayó este año en los profesionales del centro ‘San Miguel’ de Granada. A dicho evento acudieron sendas representaciones de la mayoría de los centros que la Fundación gestiona en territorio andaluz: ‘Los Alcores’ (en Carmona, Sevilla), ‘La Jara’, ‘El Limonar’ (ambos en Alcalá de Guadaíra, Sevilla), ‘Medina-Azahara’ (en Cordoba) y ‘San Miguel’.

Durante el mes de enero, el equipo de profesionales de Fundación Diagrama organizó un taller prelaboral de acondicionamiento de interiores en el centro de primera acogida ‘El Acebo’ de Cantabria, destinado a los menores residentes en este recurso e impartido por el personal educativo del hogar. Este curso se incluía en el programa de actividades de inserción sociolaboral del centro, y durante el mismo los jóvenes aprendieron a realizar todo tipo de tareas destinadas a reformar, arreglar y decorar habitaciones y otros elementos interiores de un edificio. En concreto, se efectuó el lijado y barnizado de ventanas, así como la adecuación de salas, y se pintaron paredes y espacios comunes.