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Jornada de puertas abiertas para familiares de niños, niñas y adolescentes que residen en el centro educativo ‘La Zarza’ de Murcia
El centro educativo juvenil ‘La Zarza’ de Abanilla, dependiente de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno murciano y gestionado por Fundación Diagrama, organiza cada año jornadas de puertas abiertas para las familias de los niños, niñas y adolescentes que se encuentran cumpliendo una medida judicial en el recurso, trasladándoles así la labor educativa que se realiza en el día a día y mostrándoles las instalaciones donde son atendidas. Para 2024, esta cita se llevó a cabo el pasado 19 de diciembre, y a ella asistieron 18 padres, madres y familiares de las personas jóvenes.
Durante la jornada, los propios chicos y chicas les explicaron varias de las actividades que realizan, como los programas de intervención psicosocial, el programa de formación laboral en jardines y viveros, la gestión de la biblioteca del centro (registro de libros, entrega y recogida, digitalización, etc.), el cuidado de los animales (caballos, cabras, pájaros, etc.) o las actividades deportivas, entre otros aspectos de su día a día.
leer más...El Programa ‘Promoviendo la Convivencia’ de Castilla-La Mancha ayuda a reducir el riesgo de reincidencia en 349 niños y niñas con conductas disruptivas
A lo largo del año 2024, cerca de 1.000 personas (349 niños y niñas y 573 miembros de sus familias) han participado en el Programa ‘Promoviendo la Convivencia’, desarrollado por Fundación Diagrama en las cinco provincias de Castilla-La Mancha y subvencionado por la Consejería de Bienestar Social del Gobierno castellano-manchego.
Esta iniciativa se dirige a jóvenes de 9 a 14 años que han realizado un comportamiento tipificado como delito, pero debido a su edad son inimputables; así como a niños y niñas que presentan conductas disruptivas y están en situación o riesgo de exclusión social, y que hayan sido derivados al programa por Servicios Sociales. Dado que las familias de estas personas usuarias pueden ser tanto un factor de riesgo como un factor de protección, sus padres, madres y tutores también participan en el proyecto, buscando así que incidan de manera directa y positiva en la reducción del riesgo de reincidencia.
leer más...8 personas usuarias del Programa Labora asisten a un taller de eficiencia energética impartido por profesionales de Leroy Merlín Sevilla
Con el objetivo de promover el ahorro energético en el ámbito doméstico, el pasado 27 de noviembre, 8 personas usuarias del Programa Labora de Fundación Diagrama asistieron a un taller de eficiencia energética impartido por cuatro profesionales del establecimiento que la empresa Leroy Merlín tiene en la localidad sevillana de Alcalá de Guadaíra.
La actividad, enmarcada en el área de capacitación doméstica y vivienda de esta iniciativa de inserción sociolaboral, buscaba favorecer la autonomía de las personas jóvenes y mejorar su implicación en materia de responsabilidad social y medioambiental. De esta forma, el grupo de participantes recibió información teórica y práctica sobre métodos para mejorar la eficiencia de su uso eléctrico a través de conductas responsables o del uso de materiales de bajo consumo. Además, recibieron como obsequio algunos productos de la tienda, como bombillas, cortinas de aislamiento, grifos de ahorro, etc.
Tanto participantes como profesionales valoraron de forma positiva la actividad, que les ha ayudado a desarrollar estrategias de solución eficientes en beneficio del medio ambiente que ayuden a prevenir el cambio climático.
leer más...40 alumnos y alumnas de Secundaria de Salamanca tratan la asertividad en el Programa de Prevención de la Violencia Sexual en Adolescentes
Continuando con las acciones del Programa de Prevención de la Violencia Sexual en Adolescentes desarrollado por Fundación Diagrama en las provincias de Salamanca, Valladolid y Segovia, 40 estudiantes del IES Venancio Blanco de Salamanca asistieron los días 13, 17 y 19 de diciembre a una nueva actividad que tuvo como tema principal la asertividad, una de las habilidades para llevar a cabo una comunicación efectiva en las relaciones íntimas.
Así, a través de tres talleres impartidos por una psicóloga infanto-juvenil de Diagrama se expusieron detalladamente los tres módulos del programa (educación afectivo-sexual, género y violencia sexual, competencia psicosocial) para tratar el concepto central y dotar de las herramientas necesarias para que alumnas y alumnos participantes aprendan a expresar su opinión con firmeza y seguridad, respetando las ideas de los demás.
leer más...El taller ‘Convivir: 10 herramientas para vivir en comunidad’ ayuda a mejorar las habilidades sociales y comunicativas de 279 personas que cumplen penas de TBC
El taller ‘Convivir: 10 herramientas para vivir en comunidad’ tiene como objetivo reducir e incluso evitar la reincidencia en una amplia tipología de delitos, potenciando un estilo de vida prosocial en las personas atendidas y ayudando en la mejora de sus habilidades sociales. Para ello, se realizan 10 sesiones en formato online en donde se trabaja en los factores que contribuyen a mantener a las personas alejadas de la conducta delictiva, como la mejora de las relaciones sociales y familiares, la preparación laboral, el desarrollo de destrezas básicas para la convivencia y la adquisición de herramientas de gestión emocional.
A lo largo de 2024, un total de 279 personas (190 hombres y 89 mujeres) participaron en este taller desarrollado por Fundación Diagrama y financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, con cargo a la asignación tributaria del IRPF. El programa, que incorpora la perspectiva de género en su intervención, forma parte de las medidas alternativas a las penas privativas de libertad, estando incluida dentro de las opciones para ejecutar Trabajos en Beneficio de la Comunidad (TBC).
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