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El pasado 20 de octubre, un grupo de seis personas jóvenes atendidas por Fundación Diagrama en el hogar residencial ‘Alácera’ de Caudete (Albacete), dependiente de la Consejería de Bienestar Social de Castilla-La Mancha, y en la residencia de acogida ‘Anassim’ de Llanera de Ranes (Valencia), de titularidad de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana, participaron en el equipo de voluntarios y voluntarias del II Alácera Trail. Esta prueba está organizada por el Club Trail Running Caudete y la Concejalía de Deportes del Ayuntamiento de esta localidad. 

La Dirección General de Tráfico ha concedido a Fundación Diagrama la Medalla de Bronce con Distintivo Azul al Mérito de la Seguridad Vial, en reconocimiento al trabajo que realiza la entidad desde hace más de una década con personas que han cometido un delito contra la seguridad vial. Esta labor se lleva a cabo principalmente a través de los programas PROSEVAL (intervención psicoeducativa en seguridad vial) y TASEVAL (actividades para el cumplimiento de Trabajos en Beneficio de la Comunidad). Ambos programas están financiados por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 con cargo a la asignación tributaria del IRPF y realizados en coordinación con la Subdirección General de Medio Abierto y Penas y Medidas Alternativas del Ministerio del Interior.

El pasado 14 de septiembre, un grupo de ocho personas con problemas de salud mental atendidas por Fundación Diagrama en el centro sociosanitario ‘Cristo de los Mineros’ de La Unión, que cuenta con plazas concertadas con el Instituto Murciano de Acción Social (IMAS) de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad, participaron en un escape room organizado por el Museo Regional de Arte Moderno (MURAM) en su sede de Cartagena, el Palacio de Aguirre.

Varios de los usuarios nunca habían realizado un escape room, por lo que antes de nada se hizo una explicación de la dinámica de este juego interactivo: resolver una serie de enigmas y acertijos para poder salir de las distintas habitaciones del palacio. Las pruebas eran variadas, pero adaptadas al nivel de dificultad adecuado para las personas participantes: códigos que debían componer a través de pistas, piezas ocultas que tenían que buscar, problemas matemáticos para resolver, etc. A través de ellas se iba componiendo una trama que servía para darles a conocer la historia del Palacio de Aguirre y su importancia cultural en la Región de Murcia.

Del 9 al 13 de octubre, un grupo de 25 personas jóvenes atendidas por Fundación Diagrama participaron, junto a 10 profesionales de la entidad, en la octava edición del Camino de los Valores, una iniciativa de #UP2U Project Depende de Ti, asociación presidida por la magistrada del Juzgado de Menores nº 2 de Las Palmas de Gran Canaria, Reyes Martel. La actividad consiste en reunir a chicos y chicas de toda España que se encuentran en situaciones de riesgo o exclusión social o que cumplen medidas judiciales, y acompañarles en el Camino de Santiago para transmitirles valores de desarrollo personal, inclusión, convivencia y vida saludable.

El Camino de los Valores siempre se divide en dos partes: el tramo canario (desde Tunte hasta Gáldar, donde también participaron jóvenes y profesionales de Fundación Diagrama en las Islas Canarias) y el gallego, que reunió a participantes procedentes de Canarias, Galicia, Andalucía, Cantabria, Comunidad Valenciana, Baleares y Castilla-La Mancha. 

El pasado 31 de septiembre, un grupo de cinco niñas, niños y adolescentes de la residencia de acogida ‘Mas de la Pinaeta’ de Gátova, de titularidad de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana y gestionada por Fundación Diagrama, acudieron al museo Iluziona de Valencia.

Durante la jornada, el grupo de jóvenes pudo conocer la cultura e historia valenciana de una forma lúdica. En las distintas salas del museo pudieron vivir numerosas ilusiones sensoriales y ópticas, ya que están repletas de trampantojos, escenas interactivas y experiencias digitales. El grupo de jóvenes se mostró interesado y atento durante la actividad, que fue valorada positivamente por el equipo educativo del centro por la facilidad con la que se podían transmitir conocimientos a través del juego y la creatividad.